九年级语文寒假作业文言文阅读.doc

1、2019年九年级语文寒假作业文言文阅读为了不让大家因假期而和其他同学拉下差距，小编特地为大家准备了这篇2019年九年级语文寒假作业文言文阅读，希望你们能时刻记住自己的主要任务还是学习。 (甲)余幼时即嗜学,家贫无从致书以观，每假借于藏书之家。手自笔录计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

2、(宋濂送东阳马生序) (乙)读书之法，看、读、写、作，四者每日不可缺一。看者，如尔去年看史记、汉书、韩文、近思录，今年看周易折中之类是也。读者，如四书、诗、书、易经、左传诸经、昭明文选、李杜韩苏之诗、韩欧曾王之文，非高声朗诵则不能得其雄伟之概，非密咏恬吟则不能探其深远之韵。譬之富家居积，看书则在外贸易，获利三倍者也;读书则在家慎守，不轻花费者也;譬之兵家战争，看书则攻城略地，开拓土宇者也;读书则深沟坚垒，得地能守者也。看书如子夏之日知所亡相近，读书与无忘所能相近，二者不可偏废。 (曾国藩) 12.下列句子中加点词的意义相同的一项是( )(2分) A.譬之富家居积 每假借于藏书之家 B.俟其欣悦

3、，则又请焉 非密咏恬吟则不能探其深远之韵。 C.手自笔录计日以还 以是人多以书假余 D.既加冠，益慕圣贤之道 既出，得其船，便扶向路 13.下列各组词语中加点字解释不正确的一项是( )(2分) A.譬之兵家战争(打比方) B.援疑质理，俯身倾耳以请(提出) C.看书如子夏之日知所亡相近(通无) D.又患无硕师名人与游(忧患) 14.对选文内容的理解不正确的一项是( )(2分) A.甲乙两文从不同的角度谈学习问题。甲文通过讲述幼时的求学情况和成年后求师的情况，意在表现作者勤奋的学习态度，乙文则谈论的是学习方法问题。 B.(甲)文作者在老师面前立侍，俯身倾听，色恭礼至，这些内容写出作者求师的诚恳态度。 C.(乙)文读书则在家慎守，不轻花费者也一句告诉我们要想读到更多的书，明更多的道理，就不要怕花钱，不要怕花时间、不要怕花精力的道理。 D.(乙)文中，为说明看与读的关系，曾国藩连用了三个比喻，他强调看书，可以获得更多的益处，可以扩大知识面;而读书，则可以积累知识，减少知识的遗忘。 第卷(非选择题，共92分) 15. 翻译句子：(6分) (1)门人弟子填其室，未尝稍降辞色。 (2)非高声朗诵则不能得其雄伟之概。 16.根据乙文内容写出看书、读书中看和读的具体意思：(2分) 看书： 读书： 由小编为大家提供的这篇2019年九年级语文寒假作业文言文阅读就到这里了，希望这篇文章可以帮助到您!