2021高考语文二轮专题复习《统考版》专练4　组合语用题的多种可能 WORD版含解析.doc

1、高考资源网（） 您身边的高考专家专练4组合语用题的多种可能词语句式病句/2020“江淮十校”三联阅读下面的文字，完成13题。新中国成立初期，党、国家和人民三方面对外交往相结合，为新中国外交了道路。改革开放以来，根据国家发展需要，人民外交深入各领域，在广度、深度上不断拓展，为总体外交提供坚实基础。人民外交具有性、广泛性、稳定性等优势，和官方外交相互补充、相互促进，形成合力，共同为我国和平与发展创造有利的条件。人民外交侧重做人的工作，需要默默耕耘、滴水穿石，地做好基础性工作。()面对国际，越是国家关系遇到困难的时候，人民外交越能发挥“稳定器”和“解压阀”的作用。它可以更直接、更广泛地面对不同国家不

2、同阶层的人，展现我国和平发展诚意，展现中华文化魅力，推动国家关系的改善和发展。70年来，人民外交不断开拓创新，始终充满生机活力。人民外交贯彻我国独立自主的在不同历史时期的和平外交政策，遵守为国交友的初心和使命，根据国家需要，适应形势发展，密切配合总体外交布局，为促进中外交流、创造良好国际环境，为传播中国声音、推动构建人类命运共同体做出重要贡献。1依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()A拓展灵敏持之以恒云谲波诡B开辟灵活持之以恒风云变幻C开辟灵敏锲而不舍云谲波诡D拓展灵活锲而不舍风云变幻解析：“开辟”侧重开始，“拓展”侧重发展，“开始”与“初期”对应，用“开辟”更合适。“灵活”侧重“活”

3、，善于随机应变，不拘泥；“灵敏”侧重“敏”，反应快；这里是“人民外交”与“官方外交”的对比，应侧重“活”，用“灵活”更合适。“持之以恒”与“锲而不舍”都有坚持到底的意思，根据语境，从“新中国成立初期”到“改革开放以来”，强调“长久性”，因此用“持之以恒”更合适。“风云变幻”比喻局势动荡不定，复杂多变。“云谲波诡”形容房屋建筑形式就像云彩和波浪那样千姿百态。后多用来形容事态或文笔变化莫测。根据语境，两者都可以。答案：B2下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()A民间友好的深厚力量能够跨越国界、跨越时空、跨越文明。B能够跨越国界、跨越时空、跨越文明的民间友好有深厚力量。C只有有深厚力量，民

4、间友好才能够跨越国界、跨越时空、跨越文明。D能够跨越国界、跨越时空、跨越文明的民间友好，要具有深厚力量。解析：从句意分析，括号内的内容表述“民间友好”的具体作用，排除B项和D项。C项，“只有才”表条件关系，从文中并不能得出“深厚力量”和“跨越国界、跨越时空、跨越文明”之间的关系，选项表述错误。答案：A3文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A人民外交遵守为国交友的初心和使命，贯彻我国独立自主的在不同历史时期的和平外交政策B人民外交贯彻我国独立自主的在不同历史时期的和平外交政策，坚守为国交友的初心和使命C在不同历史时期，人民外交遵守为国交友的初心和使命，贯彻我国独立自主的和平外交政策

5、D在不同历史时期，人民外交贯彻我国独立自主的和平外交政策，坚守为国交友的初心和使命解析：画横线的句子有两处错误：状语误用为定语，即“在不同历史时期”是状语，不能担任“和平外交政策”的定语，应该放到“人民外交”的前面；搭配不当，“遵守”与“初心”不搭配，可以把“遵守”改为“坚守”。答案：D词语文化知识病句/2020武汉5月调研阅读下面的文字，完成46题。英文纪录片杜甫：中国最伟大的诗人最近引发。在这部片子里，英国历史学家追随杜甫当年的脚步，重走杜甫走过的路，请英国戏剧家用“莎士比亚腔”朗诵杜甫的诗作，与中外学者对话，和中国老百姓交流，在的中国寻找“杜甫”的影子。这位西方探访者将杜甫与西方最伟大的

6、文学家并列，并发出感慨：“在当代，往昔以前所未有的速度离我们远去，寻旅者却可以在中国找到传统文化的价值。”是啊，在中国提到杜甫，人们总是。“()”，三岁小孩就能吟诵；他的律诗浑然天成，是中国古典文学的典范；他的笔下有“()”的沉郁顿挫，“()”的人间疾苦，“()”的忧国忧民尽管一生九死一生，甚至颠沛流离，但没有拘一己之欢，他的身上有一股广大的关怀。“文章千古事，得失寸心知。”就像一棵扎根大地、枝繁叶茂的大树，一代代中国人从杜甫的诗中汲取营养，从文学到人生再到家国。4依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是()A争议日新月异总是心照不宣B热议日新月异仍然心领神会C热议日增月益仍然心照不宣D争议

7、日增月益总是心领神会解析：“争议”指争论。“热议”指许多人关注而议论。根据语境，应用“热议”。“日新月异”指每天每月都有新的变化，形容进步、发展很快。“日增月益”形容不断地添加、增多。在这里形容“中国”应用“日新月异”。“总是”表示一直如此；经常如此。“仍然”表示情况持续不变或恢复原状。与“往昔远去”这一条件对应的应该是“仍然”。“心照不宣”指彼此心里明白，不必明说。“心领神会”指不用对方明说，心里领悟其中的意思。语境侧重人们对杜甫诗歌很熟悉，用“心领神会”合适。答案：B5将下列杜甫的诗句填入文中括号内，衔接最恰当的一项是()安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来两个

8、黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天朱门酒肉臭，路有冻死骨ABC D解析：解答此题要找到语境和诗句的契合点。适合儿童；出自律诗登高，突出其沉郁顿挫；强调贫富悬殊，表现百姓的疾苦；体现其忧国忧民的思想。答案：D6文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A尽管一生颠沛流离，甚至九死一生，他的身上有一股广大的关怀，没有拘一己之欢。B尽管一生九死一生，甚至颠沛流离，但没有拘于一己之欢，他的身上有一股广大的关怀。C尽管一生颠沛流离，甚至九死一生，但他没有拘于一己之欢，他的身上有一股广大的关怀。D尽管一生九死一生，甚至颠沛流离，他的身上有一股广大的关怀，没有拘于一己之欢。解析：原句有三处错误：递进语序不当

9、，“九死一生”和“颠沛流离”应互换位置；主语残缺，在“尽管”或“但”后面添加“他”；主动被动混淆，在“拘”后增加表被动的“于”字。答案为C。答案：C修辞表达效果补写/2020山东枣庄三模阅读下面的文字，完成79题。每年夏季，各种荷花顶着骄阳，争相竞馥。花影入波，恍如朝霞成绮；墨绿的荷叶上，一颗颗水珠像珍珠一样，微风拂过，随着荷叶的摆动在滚动，婆娑婀娜。没有牡丹的妖艳，没有金菊的清高，没有腊梅的刚烈，荷花有的是从容不迫的泰然，贫贱不移的气度。，而优雅的荷花却可以入药，也可以被制成各种佳肴。莲子粥、莲房脯、莲子粉、藕片夹肉、荷叶蒸肉、荷叶粥等更是举不胜举。荷花，并不只有这些价值，在中国传统文化中，

10、。周敦颐的爱莲说启示人们，荷花真正的清净不在于身，而在于心。故乡的荷花使我能坚守自己的信仰，不轻浮，不急躁。每当想起荷花湖上一片片翠绿欲滴的荷叶，一朵朵洁净无瑕的荷花，我就会联想到陶渊明笔下的世外桃源，联想到高洁的品质，联想到人与人之间真诚友好的关系。“荷”与“和”“合”谐音、“莲”与“联”“连”谐音，荷花可以成为和平、和谐、合作、团结等的象征。崇尚荷花，追求的不正是人与人之间，人与社会之间的和谐相处吗？7文中使用了哪些修辞手法()A夸张设问排比B比喻反问排比C比喻设问反复D夸张反问反复解析：“花影入波，恍如朝霞成绮；墨绿的荷叶上，一颗颗水珠像珍珠一样”运用了比喻的修辞手法，“没有牡丹的妖艳，

11、没有金菊的清高，没有腊梅的刚烈”运用了排比的修辞手法，“追求的不正是人与人之间，人与社会之间的和谐相处吗”运用了反问的修辞手法。答案：B8文中画波浪线的句子可改写成：“荷花象征着和平、和谐、合作、团结等。崇尚荷花，追求的正是人与人之间，人与社会之间的和谐相处。”从语意上看，二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？答：解析：首先圈出两句的不同点：改句删掉了“荷与和合谐音、莲与联连谐音”；把“荷花可以成为的象征”改成了“荷花象征着”；把反问句改成了陈述句。然后分别分析其表达效果。答案：交代“荷”与“和”“合”谐音、“莲”与“联”“连”谐音，自然得出“荷花可以成为和平、和谐、合作、团结等的象征”，如果去掉就显得突兀；运用反问，语气较为强烈；原文用“可以”一词，语言表述更严谨。9请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。答：解析：横线处后的“而”字表示对比，后面的“可以也可以”说明荷花的用途多，那么“而”字前面应选择其他“用途单一”的花卉，注意花卉名词前要有形容词和“优雅”对应。第句是总起句，抓住“荷花真正的清净不在于身，而在于心”这一关键句就可得出答案。答案：雍容华贵的牡丹只可用于观赏(可另选事物，符合要求即可)荷花还能净化人的心灵- 7 - 版权所有高考资源网