2022五年级语文下册 第8单元 第23课 童年的发现习题课件 新人教版.ppt
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1、23.童年的发现课后练习提示:点击 进入习题。123基础练习12主题探究12拓展提升3一、给加点字选择正确的读音打“”。胚胎(pi pn)祸患(hu hu)天赋(w f)患难(hun hn)痴迷(ch c)困窘(qing jing)二、给句中加点的词选择恰当的解释。(填序号)【眉目】眉毛和眼睛,借指容貌。事情的头绪。1.这个女孩眉目清秀。()2.想啊想啊,嘿!终于想出了眉目。()【意识】人的头脑对于客观物质世界的反映。觉察。3.这时候我才意识到,老师误解了我的笑声。()4.过了两个小时,我才逐渐苏醒过来,大脑渐渐有了意识。()三、把下列词语补充完整,再完成练习。随心()()翻来()()一()正
2、()运转()()()尽脑()不怀()()所欲覆去本经自如绞汁好意1.词语由一组近义词和一组反义词组成,请你也写两个这样的词语。_ _2.词语的近义词是_,词语的反义词是_。3.选词填空。丁明的球技极高,他可以_地控制球,球在他的脚下_。示例:东张西望左顾右盼不苟言笑好心好意随心所欲运转自如4.用词语造句。_示例:这道题真的很难,我绞尽脑汁才想出答案。一、童年的发现1.这篇课文的叙述顺序为()A.插叙 B.倒叙C.补叙B2.“我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果。”这句话显示出()A.作者为这个发现感到自豪。B.作者十分喜欢炫耀。C.作者非常聪明。A3.作者童年时是
3、怎么发现胚胎发育规律的?请依据课文叙述的顺序来排列。()执着探索()发现规律()产生疑问()梦中飞行4.从发现胚胎发育规律的过程可知,“我”小时候是一个()的孩子。A.求知若渴、善于探究、富于幻想B.只喜欢胡思乱想A二、童年的猜想“和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力。我渴望弄明白,人究竟是怎么来的。”这句话反映了()BA.老师教导作者要勇于探索。B.作者强烈的求知欲和寻根究底的探究精神。C.作者的想象力十分丰富。1.幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,还不笑塌房顶!(1)“还不笑塌房顶”运用的_修辞手法,幽默地表达出“我”为自己发现了“进化论”而感到_
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