人教版高中语文必修二第一单元第1课《荷塘月色》授课课件（16张）.ppt

1、缘何引无数荷香入夏梦重读荷塘月色，关注“美景”之外象山中学田桂娟诗意的语言及优美的意境，让我仿佛置身于一幅画中。（石欢欢）作者将夜色中的荷塘描写十分唯美，运用了许多修辞，如博喻、拟人、通感，描绘了一幅优雅宁静的月下荷塘图。本文许多表现手法值得我们欣赏，如叠词除了表现朗朗上口的音乐美之外，也描摹出画面美、意境美；又如以动写静、以虚写实，让我们感受到了一花一世界的精彩。（马嘉蔚）一副优雅宁静的月夜荷塘图出现在我的眼前。光影交错，荷花微颤，水波荡漾，动静结合极具意境美。（张琼）轻柔的笔触画出清新干净的荷塘月色，使人心向往之。难忘那亭亭的美人般的芙蓉，难忘那牛乳浸过的花和叶，难忘那多情、脉脉的多情月光

2、，像碎软的玉缀在心田。柔情似水的语句仿佛远处夜空中的歌谣，一字一句落在心上。日后赏莲，必忆起先生的荷塘月色。（何心怡）作者对荷塘的景色描写细致入微，十分美好；独自一人享受着这无边清欢，也是一种美好；回忆江南采莲的习俗，韵律和谐的诗歌就着眼前的美景，更是一种美好。（朱未来）觉得除了景美之外，剩下的东西了了。（王如伟）1、为何这几天心里颇不宁静？2、为什么赏美景时还会产生一些哀叹和忧伤？3、为何要写采莲的事并引用采莲赋西洲曲？疑惑最多的三个问题：为何先生深夜不眠，行吟泽畔，引无数荷香 入夏梦？（史朝阳）写景之举并非我之全部，景语之外乃为吾之真意。繁多密集的比喻，阴柔清冷的格调，太多直白的明喻，恰好

3、反映作者内心激动、躁动。（邵余）引无数荷香清华园风雅清丽的荷塘月色美景让作者寻到宁静了吗？引无数荷香 采莲赋和西洲曲为什么能引起作者的共鸣？采莲赋是梁朝皇帝萧绎撰制的，写一群美丽绰约的少女在风和日丽的暮春季节荡舟采莲的嬉戏，以及由眼前美景引起的对心上人的思念。采莲的情景是详和舒心、热闹有趣的。西洲曲是南朝民歌中的名篇，全诗写一个女子对所爱之人的深长的思念，朱先生所引四句是写这个女子盼郎不至，“出门采红莲”，由“过人头”的莲花和如水的莲子触景生情，由“莲子”的谐音“怜子”勾起了对情郎的思恋。关于朱先生引用采莲赋和西洲曲的目的，历来众说纷纭：1、这种含蓄的描写，不能不使人想到作者是以莲自况，和自觉

4、怀才不遇而向往那熟悉的故乡了；2、回首江南是慰藉自己苦痛寂寞心境的一条路诗人幻想着黑暗的天空能够自行的烟消云散，希望江南时期那种以文会友、呼朋引伴的斗争生活能够重新回到现实中来；3、作者借花草美人表达了他对南方革命战友和革命形势的关心；4、为什么会惦着江南？江南是作者的故乡。1928年12月,朱自清在为俞平伯的燕知草所作的序中说:“好风景固然可以打动人心,但若得几个情投意合的人,相与徜徉其间,那才真有味;这时候风景觉得更好。老实说,就是风景不大好的地方,只要一度有过同心人的踪迹,他们也会老那么惦记着的。”1920年，他从北京大学毕业后，在杭州、台州、温州、宁波等地任教，前后共6年。其间参加了文

5、学研究会，与叶圣陶、俞平伯、丰子恺、朱光潜等人志同道合。“今天吃过午饭，偶然抽出一本旧杂志来消遣，却翻着三年前给S君的一封信。信里说着台州，在上海、杭州、宁波之间的台州。这真是我的南方了。”“在北京住了两年多了总不时想着在那儿过了五六年转徙无常的生活的南方。转徙无常,诚然算不得好日子,但要说到人生味,怕倒比平平常常时候实易深切的感着”。一封信我的南方 那儿是山乡水乡!那儿是醉乡梦乡!五年的跋徨,羽毛般的飞扬!作者同时期写作的小诗我的南方江南意象江南,是一种文化的象征,洋溢着自由的诗情,成为中国文人永远的精神家园。荷塘月色描绘得梦幻又朦胧，它会不会是先生的一个梦？这一片田田的荷塘和月色，到底承载

6、着先生多沉的感情？（何心怡）荷塘月色是朱自清“独处”时的“独语”与其说在观赏景物，不如说在逼视自己的灵魂深处；与其说写下的是他看到、感觉到的一切，不如说他在构造一个他心中渴望的、“超出了平常的自己”的“另一个世界”一个与现实对立的陌生的艺术世界。关于朱自清心情不宁静的原因 1、有人认为是源于对蒋介石4.12反革命政变的愤懑（联系到朱自清当时的思想背景和这篇文章的写作时间1927年）;2、有人认为是源于作者的思乡之情，因为结尾作者说这令我到底惦着江南了”；3、有人认为源于作者作为一名小资产阶级知识分子面对人生十字路口而产生的苦闷、彷徨；4、有人根据一些史料，认为朱自清的不宁静是源于家庭生活的不和

7、谐；5、还有人认为朱先生在当时是奉行“暂时超然的好”的生活态度的，他只是一个钻故纸堆的教授，他的“不宁静”实际上是一个“出淤泥而不染”的具有高洁品格的孤独的智者的“不宁静”，是一个渴望青春活力、美好快乐的孤独的智者的不宁静。诗有可解，不可解，不必解，若水月镜花，勿泥其迹可也。（明）谢榛 诗家直说窃以为作者写荷塘之美时内心之寂寞，有一种哀伤的美。暗含一种人生的无奈，无处可说，只能含蓄地写进景色之中，或希望以美景来淡化。(屠家洛)众口不一，缘何尊为经典？虽说许多人认为荷塘月色几乎句句都堪称经典，但我觉得其中的许多比喻有些忸怩，意境也不够开阔，除少数别出心裁外，大多普通，甚至有些比喻刻意为比喻而比喻。（柴嘉懿）对荷塘的描写生动，一些譬喻精当，但不够有灵气。为何这篇文章议论并不深刻，只在抒发一些个人小愁，写景感觉并不那么精彩，为何能成为经典？（王玮）为何要选用朱自清这篇小家子气的如同闺怨的文章？（俞宪）什么原因让这篇文章的评价有如此大的分歧？（史东卓）文字之佳胜，正贵读者之自得，如饮食甘旨，衣服轻暖，衣者食者之领受，各自知之，而难以告人。章学诚文史通义文理作者之用心未必然，而读者之用心何必不然。谭献复堂词话