2019-2020学年语文鲁人版选修中国现当代小说选读学案：第一单元 扩展阅读　十八岁出门远行 WORD版含解析.doc

1、扩展阅读十八岁出门远行本文通过描述一个18岁男孩初次出门远行的经历，反映了孩子世界与成人世界的矛盾冲突，以及涉世未深的孩子对现实世界的困惑、恐惧。它提醒读者：人生是复杂多变的，一个人在成长过程中，会遇到诸多困难与挫折，同时也会有诸多收获。作者简介余华，1960年生，浙江海盐人。1984年开始文学创作，写下了十八岁出门远行现实一种世事如烟河边的错误鲜血梅花等几十篇短中篇小说，出版小说集偶然事件和长篇小说在烟雨中呼喊活着等，是近年十分活跃的新潮小说代表作家之一。余华的小说从其叙述风格看大致可分为两类：一类以传统的写实手法为主，但又不同于传统故事小说。另一类则借鉴各种现代主义表现手法，搅乱时空界限，

2、制造神秘氛围，还原欲望骚动，表现心理变态以及意识混乱的种种奇异感觉。但无论注重写实还是侧重还原感觉，余华都对人性中黑暗、丑恶、残忍的一面进行无情的暴露。他写不可知的预感，写令人不寒而栗的死亡场面，写扭曲、乖戾、怪诞的人性这一切再加上那无动于衷的冷漠的叙事态度，可以说，余华掀起了80年代中期中国文坛的高潮。背景扫描20世纪80年代中期，中国新时期小说创作在经历了伤痕、反思、改革和寻根思潮后，进入了一个新的阶段，以马原、苏童、余华、北村等为代表的小说创作，以完全不同于传统小说的面貌出现，给文坛以全新的气象。他们不再重视在小说中“写什么”，而是着力探索“怎么写”，于是我们看到这些作家五彩缤纷的叙述风

3、格和令人耳目一新的语言表达。现在一般把这股小说潮流称为先锋实验小说。余华就是先锋实验小说创作队伍中的领军人物。十八岁出门远行是余华的处女作，它标志着余华作为一个作家而且是当代先锋作家正式登上了文坛，并初步确立了不可替代的余华风格和在当代文坛的地位。一、积累运用1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()A磅秤/磅礴仿佛/佛手瓜刨除/刨根问底B钥匙/汤匙漩涡/涡轮机调节/调虎离山C驻扎/扎实亲事/亲家母伎俩/仨瓜俩枣D果脯/胸脯胳臂/长臂猿倔强/强颜欢笑解析：选D。A.bng/png，f/f，po；B.shi/ch，w，tio/dio；C.zh，qn/qng，ling/li；D.f/p，

4、bei/b，jing/qing。2.下列各组词语中，没有错别字的一组是()A天昏地暗箩筐铺天盖地高梁面B桃红柳绿邀请目瞪口呆父子两C心慌意乱拋锚规规矩矩瞎转悠D瓮声瓮气耶揄兴致勃勃慢悠悠解析：选C。A项，梁梁；B项，两俩；D项，耶揶。3.下列各句中加点的成语，使用不恰当的一句是()A为了保护自然环境，这项工程的设计人员决定改弦更张，重新设计，选择更为恰当的施工方案。B工会准备组织职工去九寨沟旅游，大家兴致勃勃，小张更是推波助澜，积极鼓动年轻人提出要搞生态自助游。C在签名售书活动开始前，作者诚恳地说，书中不少看法都是一孔之见，欢迎大家批评指正。D为防止有毒豆制品再次流入市场，有关部门迅速采取釜底

5、抽薪的办法，查封加工窝点，堵住了生产的源头。解析：选B。B.推波助澜：比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展，扩大影响。这里显然是褒贬误用。A.改弦更张：比喻改革制度或变更计划、方法。C.一孔之见：从一个小窟窿里所看到的，比喻狭隘片面的见解，可以用于自谦的说法。D.釜底抽薪：比喻从根本上解决问题。4.下列各句中，没有语病的一句是()A一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升华，才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和发展。B国家知识产权局有关负责人认为，国内专利申请的持续快速增长，表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。C苏通大桥建造的初衷是，拉近苏北、苏南的距离，

6、进一步推动江苏省沿江开发战略的实施，具有十分重要的意义。D全球温室气体减排无论幅度大小，都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能。解析：选D。A项，“一代代艺术家”应放在“通过”的后面，另外，“优秀艺术传统”不能用“提高、升华”修饰，可将“提高、升华”改为“发扬光大”。B项，搭配不当，“意识”不能与“提高”搭配，可改为“表明我国公众的专利意识明显增强，研究开发水平不断提高”。C项，句式杂糅，可将“具有十分重要的意义”删去。 二、阅读感悟阅读下面的文字，完成57题。可是这汽车抛锚了。那个时候我们已经是好得不能再好的朋友了。我把手搭在他肩上，他把手搭在我肩上。他正在把他的恋爱说给我听

7、，正要说第一次拥抱女性的感觉时，这汽车抛锚了。汽车是在上坡时抛锚的，那个时候汽车突然不叫唤了，像死猪那样突然不动了。于是他又爬到车头上去了，又把那上嘴唇翻了起来，脑袋又塞了进去。我坐在驾驶室里，我知道他的屁股此刻肯定又高高翘起，但上嘴唇挡住了我的视线，我看不到他的屁股。可我听得到他修车的声音。过了一会儿他把脑袋拔了出来，把车盖盖上。他那时的手更黑了，他把脏手在衣服上擦了又擦，然后跳到地上走了过来。“修好了？”我问。 “完了，没法修了。”他说。我想完了，“那怎么办呢？”我问。 “等着瞧吧。”他漫不经心地说。我仍在汽车里坐着，不知该怎么办。眼下我又想起什么旅店来了。那个时候太阳要落山了，晚霞则像蒸

8、气似的在升腾。旅店就这样重又来到了我脑中，并且逐渐膨胀，不一会儿便把我的脑袋塞满了。那时我的脑袋没有了，脑袋的地方长出了一个旅店。司机这时在公路中央做起了广播操，他从第一节做到最后一节，做得很认真。做完又绕着汽车小跑起来。司机也许是在驾驶室里呆得太久，现在他需要锻炼身体了。看着他在外面活动，我在里面也坐不住，于是打开车门也跳了下去。但我没做广播操也没小跑。我在想着旅店。这个时候我看到坡上有五个人骑着自行车下来，每辆自行车后座上都用一根扁担绑着两只很大的箩筐，我想他们大概是附近的农民，大概是卖菜回来。看到有人下来，我心里十分高兴，便迎上去喊道：“老乡，你们好。”那五个人骑到我跟前时跳下了车，我很

9、高兴地迎了上去，问：“附近有旅店吗？”他们没有回答，而是问我：“车上装的是什么？”我说：“是苹果。”他们五人推着自行车走到汽车旁，有两个人爬到了汽车上，接着就翻下来十筐苹果，下面三个人把筐盖掀开往他们自己的筐里倒。我一时间还不知道发生了什么，那情景让我目瞪口呆。我明白过来就冲了上去，责问：“你们要干什么？”他们谁也没理睬我，继续倒苹果。我上去抓住其中一个人的手喊道：“有人抢苹果啦！”这时有一只拳头朝我鼻子上狠狠地揍来了，我被打出几米远。爬起来用手一摸，鼻子软塌塌地不是贴着而是挂在脸上，鲜血像是伤心的眼泪一样流。可当我看清打我的那个身强力壮的大汉时，他们五人已经跨上自行车骑走了。司机此刻正在慢慢

10、地散步，嘴唇翻着大口大口喘气，他刚才大概跑累了。他好像一点也不知道刚才的事。我朝他喊：“你的苹果被抢走了！”可他根本没注意我在喊什么，仍在慢慢地散步。我真想上去揍他一拳，也让他的鼻子挂起来。我跑过去对着他的耳朵大喊：“你的苹果被抢走了。”他这才转身看起我来，我发现他的表情越来越高兴，我发现他是在看我的鼻子。这时候，坡上又有很多人骑着自行车下来了，每辆车后面都有两只大筐，骑车的人里面有一些孩子。他们蜂拥而来，又立刻将汽车包围。好些人跳到汽车上面，于是装苹果的箩筐纷纷而下，苹果从一些摔破的筐中像我的鼻血一样流了出来。他们都发疯般往自己筐中装苹果。才一瞬间工夫，车上的苹果全到了地下。那时有几辆手扶拖

11、拉机从坡上隆隆而下，拖拉机也停在汽车旁，跳下一帮大汉开始往拖拉机上装苹果，那些空了的箩筐一只一只被扔了出去。那时的苹果已经满地滚了，所有人都像蛤蟆似的蹲着捡苹果。我是在这个时候奋不顾身扑上去的，我大声骂着“强盗！”扑了上去。于是有无数拳脚前来迎接，我全身每个地方几乎同时挨了揍。我支撑着从地上爬起来时，几个孩子朝我击来苹果，苹果撞在脑袋上碎了，但脑袋没碎。我正要扑过去揍那些孩子，有一只脚狠狠地踢在我腰部。我想叫唤一声，可嘴巴一张却没有声音。我跌坐在地上，我再也爬不起来了，只能看着他们乱抢苹果。我开始用眼睛去寻找那司机，这家伙此时正站在远处朝我哈哈大笑，我便知道现在自己的模样一定比刚才的鼻子更精彩

12、了。那个时候我连愤怒的力气都没有了。我只能用眼睛看着这些使我愤怒至极的一切。我最愤怒的是那个司机。坡上又下来了一些手扶拖拉机和自行车，他们也投入到这场浩劫中去。我看到地上的苹果越来越少，看着一些人离去和一些人来到。来迟的人开始在汽车上动手，我看着他们将车窗玻璃卸了下来，将轮胎卸了下来，又将木板橇了下来。轮胎被卸去后的汽车显得特别垂头丧气，它趴在地上。一些孩子则去捡那些刚才被扔出去的箩筐。我看着地上越来越干净，人也越来越少。可我那时只能看着了，因为我连愤怒的力气都没有了。我坐在地上爬不起来，我只能让目光走来走去。5这篇小说的叙事语言很有新意，请仔细揣摩文中画横线的句子，仔细体会这些句子在文中的含

13、意。 (1)那时我的脑袋没有了，脑袋的地方长出了一个旅店。答：_(2)我坐在地上爬不起来，我只能让目光走来走去。答：_答案：(1)这句话突出了“我”急于找到旅店的心理，这时候“我”满脑子想的都是旅店。 (2)这句话写出了“我”被打倒在地的无奈，以及被打倒后不甘被打败、不服输的内心世界。6十八岁的“我”与抢劫者和司机发生了激烈的冲突，你是如何理解他们之间的这种冲突的？答：_答案：这是“我”与成人世界的冲突，更是“我”与外部世界的冲突，司机与其他人一起形成了“我”不能理解、给予“我”狠狠打击的“世界图景”。7莫言认为十八岁出门远行是一篇“条理清楚的仿梦小说”。结合本文谈谈你对莫言这一观点的理解。答

14、：_答案：小说的确自始至终充满了种种不确定的、令人难以捉摸的情境。文章处处给人一种迷蒙离奇、漂浮不定的感觉，令人宛若是在梦中。而小说愈发展则梦的成分就愈强，种种“不合情理”的场景不断出现：汽车突然的出现，后来又突然的抛锚；老乡涌上来抢苹果，“我”为保护苹果被打得满脸是血，而司机不仅对发生的一切视若不见，还对着“我”快意地大笑不止。整个过程犹如发生在梦境里一般，充满了怪诞和不可思议。三、演练提升阅读下面的文字，完成810题。镇殃 周月霞锦儿和王金宝钻进猪圈后面的草丛里，头抵着头，撅着小屁股。刘秀华知道他俩在看什么，却视而不见，依旧啰啰地吆喝，晃着舀子喂她的猪。那是一只普通得不能再普通的带盖儿的茶

15、碗，土呛呛的白，连个青蓝花边都没有描。锦儿小声问：宝哥，这是啥？跟我爷爷喝粥的碗一个色儿。金宝嘘了一声，说，这是俺奶奶给俺妈下的镇殃。刘秀华用舀子把儿拨开一只猪仔的头，猪仔似乎疼了，夸张地吱吱叫着往猪妈妈身边蹭，正吃得津津有味的猪妈妈不耐烦地拱走了它。刘秀华一皱眉，抡起舀子狠狠砸向老母猪。那个午后，瓦蓝瓦蓝的天，篱笆上的丝瓜秧正在疯长，风从稠厚的叶蔓里伸出手挠人脸，麻酥酥的。茶碗里有三颗小枣大小、米黄色的佛珠，被一块暗红色的绒布隔开。佛珠上都刻有字，紧挨在一起的两颗刻的是“柳”“王”，另一边的那颗刻着“刘”字。刘秀华几乎每天睡觉时一闭眼仿佛就能看见这些。她委屈，她就哭，就使劲儿掐金宝的爸。金宝

16、的爸紧紧抱住她，在她耳边央求：“看我、看我吧，我娘不容易。那些都是迷信，不灵的，不灵的”黑暗里，刘秀华一声长长的叹息。西厢房的门窗大开，不断传来四奶奶拉风箱似的喘息声。院门外，陆续走来上了年岁的男男女女，他们都沉默着，面无表情。锦儿望望那些背影，看向金宝。金宝低声说：我奶奶快死了。秀华，娘说要喝水金宝的爸跪在炕上，从窗户探出头急急地喊。刘秀华“唉”了一声，小跑着进屋。顷刻，屋里传来稀溜溜的倒水声、筷子搅动声、“嘘嘘”的吹水声。有人抬着一扇门板走进院子，腋下还夹着一摞鞭炮。金宝呢？金宝洪亮的男声喊走了眼神怯怯的金宝。猪圈里，猪妈妈喂饱了四个孩子，哼哼唧唧地唱着催眠曲。草丛里，蛐蛐一长一短地叫。锦

17、儿把茶碗的盖子盖好，站在那儿发呆。天爷啊！你可算睁眼啦娘啊！你可算看到俺的心啦刘秀华被人架着跌跌撞撞走出来，跪倒在天井中心，捶胸顿足，号啕大哭。四奶奶娘家姓柳，四奶奶三十岁就守寡，一个人拉扯着儿子长大成人。刘秀华和金宝的爸是自由恋爱，四奶奶最怕儿子会“花喜鹊尾巴长，娶了媳妇忘了娘”。她对刘秀华横挑鼻子竖挑眼，嫌她胖，个子矮，吃饭稀里呼噜。无奈儿子就是非她不娶。那年镇上赶庙会，人们都去娘娘庙烧香拜佛，四奶奶颠着小脚也去了，抱回一个拳头大、雪白的带盖儿的茶碗。金宝的爸啥事都跟媳妇汇报，可刘秀华给四奶奶收拾屋子，寻遍犄角旮旯也没找见那个茶碗。我们这边把房地基、墙缝里被人偷偷放上个被施了法的物件，叫下

18、镇殃。下镇殃的人都是跟房主人有过节的，可亲娘给儿子下镇殃还是头一回。四奶奶瘫痪五六年了，刘秀华精心照料，没有一句怨言，金宝的爸更是唯命是从。四奶奶一直以为是埋在墙根底下的镇殃的法力，使儿子如此孝顺，跟自己一心。其实，三年前他们家装修房子，那东西早就被挖了出来。她咽气之前总算良心发现，亲口对刘秀华说了实情。娘，你往西方大路，好走啊！金宝的爸双手扳住门楣，涕泪横流，撕心裂肺长呼一句。屋里屋外顿时哭声大作。四奶奶，死了。鞭炮声如爆豆在锦儿耳边炸响，她惊得跳了起来，那茶碗被打翻，几颗珠子骨碌碌滚进草丛，杳无踪迹。锦儿又急又怕，“哇”一声哭了。锦儿那年9岁。锦儿20岁那年，刘秀华托人来提亲。锦儿妈回绝了

19、，说，锦儿不喜欢嫁一个村的。其实，很多人看见四奶奶临终跟刘秀华耳语好久，都认为那是口授秘诀，锦儿妈当然是担心刘秀华会给未来儿媳下镇殃。后来，金宝娶了个很漂亮的媳妇。媳妇心眼活泛，拉着金宝做建材生意发了财，早就搬到北京去了。刘秀华一年到头也见不着儿子几回。有一回刘秀华跟锦儿妈诉苦，抹着眼泪发狠说，她要给金宝也下个镇殃，那东西，是真灵(有删改)8下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()A文中多次出现对金宝和锦儿两个孩子的描写，既推动了情节的发展，又增加了故事的趣味性和生活气息。B第五段作者描写午后的景象时，运用了比喻、拟人的修辞手法，营造了充满生机和活力的环境氛围。C金宝的爸对刘

20、秀华是一心一意的，他不顾母亲反对，坚持娶了刘秀华，且能够在刘秀华生气时耐心地安慰她。D人们怀疑四奶奶将下镇殃的秘诀传授给了刘秀华，一定程度上反映出了人们的迷信与愚昧。解析：选B。第五段描写午后的景象时只运用了拟人手法，没有运用比喻手法。9小说中的刘秀华有怎样的形象特点？请简要分析。答：_解析：分析小说中人物的形象特点，可重点抓住对人物的描写(语言描写、心理描写、动作描写等)以及与人物相关的事迹。如小说开头刘秀华喂猪的情节，说明刘秀华勤劳能干；“刘秀华几乎每天睡觉时一闭眼仿佛就能看见这些。她委屈，她就哭”“娘啊！你可算看到俺的心啦”，说明她内心痛苦，渴望被理解；“四奶奶瘫痪五六年了，刘秀华精心照

21、料，没有一句怨言”，说明刘秀华孝顺贤惠；等等。具体作答时，可先概述人物的形象特点，然后结合小说内容具体分析。答案：勤劳能干，任劳任怨。她每天操持家务，照顾婆婆，不辞劳苦。孝顺贤惠，深明事理。她知道四奶奶给自己下了镇殃，仍然精心服侍老人。内心痛苦，渴望被理解。她想到四奶奶给自己下的镇殃就生气，就感到委屈，她渴望四奶奶看到自己的孝心。10作者围绕“镇殃”安排了哪些情节？请简要概括。答：_解析：“镇殃”是贯穿全文的内容，解答此题，需从前到后梳理小说的情节，并进行简要概括，然后将与“镇殃”有关的情节筛选出来，按时间顺序表述。小说不是按照时间顺序来行文的，这点需要注意。小说前七段讲那个用来下镇殃的茶碗成

22、了儿时金宝和锦儿的玩具，刘秀华看着不舒服。中间的段落讲四奶奶去世，四奶奶临终前将下镇殃的真相告诉了刘秀华，中间插叙四奶奶最怕儿子会“花喜鹊尾巴长，娶了媳妇忘了娘”，给儿子下了镇殃，金宝家装修房子时，把用来下镇殃的茶碗挖了出来。接着写锦儿9岁那年打碎了用来下镇殃的茶碗，照应小说开头。最后几段讲锦儿妈担心刘秀华也会给未来儿媳下镇殃，没有答应金宝与锦儿的婚事，金宝与媳妇去北京后，刘秀华很难见到儿子，也想给儿子下个镇殃。这样“镇殃”就将零散的情节串联了起来。答案：四奶奶最怕儿子会“花喜鹊尾巴长，娶了媳妇忘了娘”，给儿子下了镇殃。金宝家装修房子时，把下镇殃用的茶碗挖了出来。那个用来下镇殃的茶碗成了金宝和锦儿儿时的玩具，刘秀华看着不舒服。四奶奶临终前告诉了刘秀华下镇殃的真相。锦儿妈担心刘秀华也会给未来媳妇下镇殃，没有答应金宝和锦儿的婚事。金宝与媳妇去北京后，刘秀华很难见到儿子，也想给儿子下个镇殃。