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类型六年级上册语文课件-2山雨|人教新课标(共23张PPT).ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:198494
  • 上传时间:2025-11-13
  • 格式:PPT
  • 页数:23
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    六年级 上册 语文课件 山雨 新课 23 PPT
    资源描述:

    1、自然界中,美无处不在,只要仔细观察,用心倾听,就一定会发现美,下面我们就跟着者一起欣赏大自然的美景。阅读提示:赵丽宏,青年散文家,1951年生,上海市崇明县人。大学毕业后当过萌芽杂志编辑,后为上海作家协会专业作家,中国作家协会会员,现为上海作协副主席。出版有珊瑚生命草心画等三十多部诗集、散文集、报告文学集。作品曾数十次获奖,诗魂获新时期全国优秀散文集奖。作者简介:雨雨,悄悄地来了悄悄地来了 自由朗读课文,要读准下面的词语。神奇优雅辨认清新欢悦清脆凝聚轻盈歌谣逐渐幻想啼啭飘然而至奇妙无比水淋淋(ln)倾吐(t)啼啭(zhun)请理解以下词语的意思:轻盈(qn yn):形容动作轻快。优雅(yu y

    2、):优美雅致。啼啭(t zhun):形容鸟儿婉转地叫。倾吐(qn t):指畅所欲言,详尽倾诉。余韵(y yn):遗留下来的韵致。清晨,驱车路过山林,各种不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛是在()昨夜的好梦,又像在歌唱美好的生活山林中传来了一首首()欢快的歌曲。我渐行渐远,虽然已听不见鸟儿的(),但其()却在我心头久久不散,自己也仿佛变成一只鸟儿,在林间()地飞来飞去,快乐地放声歌唱。在()中填写合适的词语。倾吐优雅啼啭余韵轻盈请你欣赏:雨后彩虹雨珠课堂小问题1.作者听到了什么?观察到了什么?请用课文里的话回答。答:先是听见山雨的声音,接着看到山雨改变了山林的颜色。感悟山雨的音乐美。读读写山雨声音的

    3、句子,找出句子中的比喻部分并画出,体会作者的思想感情。沙啦啦,沙啦啦像一曲/无字的歌谣,神奇地/从四面八方飘然而起,逐渐/清晰起来,由远而近,由远而近这里将雨声比作“无字的歌谣”,从这奇特的想象中表达作者对山雨的无比喜爱。山雨的音乐美:雨声里,山中的每一块/岩石、每一片/树叶、每一丛/绿草,都变成了/奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝/是无数轻捷柔软的手指,弹奏出/一首又一首优雅的小曲,每一个音符/都带着幻想的色彩。这里作者把岩石、树叶、绿草比作琴键。作者将洒落的雨丝比作“轻捷柔软的手指”,把雨声比作“优雅的小曲”。山雨的音乐美:作者通过大胆而又奇特的想象,写出了山雨的音乐美,表达了作者对山雨的喜

    4、爱之情。同时也带给我们一个广大的想象空间,引起我们产生无限美好的遐想。学习(山雨音乐美)小结:感悟山雨的色彩美。读读写雨色彩的句子,你体会到了什么?在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。(这里实写雨的色彩绿,给人清新的感觉。)这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。(这是作者对雨色的想象。)山雨的色彩美:写雨的顺序:雨前雨中雨后雨的两个方面雨的声音(音韵美)雨的色彩(色彩美)共同探讨:1.作者是按怎样的顺序把这场山雨介绍给我们的?2.作者主要介绍了山雨的哪两个方面?这场山雨是在人们不知道的情况下,悄悄地来。于是山林中演奏出一首又一首优雅的小曲。随着这

    5、优美动听的声音,雨,改变了山林的颜色,绿得耀眼,绿得透明。而后,它又悄悄地、悄悄地走了,只留下了它的余韵。说说课文主要写了什么?像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近这句话着笔于声音,作者运用比喻的手法描写了雨来时声音由远及近、由轻及重的动态过程,与文章开头相对应,写出山雨来时的特点,即“来得突然”“悄悄地来”。作者将雨声比作“无字的歌谣”,突出了雨来时一种逐渐清晰、飘飘渺渺的音韵美,表达了作者对山雨的独特情感,并给人以无限遐想。句子理解:雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指

    6、,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。这是描写雨至山林时的音响特点,作者发挥了奇特的想象为读者展示了一幅“雨在山中”“山在雨中”“山、雨同奏”的动态美景图,表达了作者对山雨 份浓浓的喜爱之情。这部分描述作者又一次采用比喻的手法来表达自己的独特感受,使语言显得生动活泼而富有节奏,增强了文章的美感,容易引起读者的共鸣。句子理解:这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。句中“流动”一词写出了山林的“绿”在雨中所独有的特点:这种“绿”是一种水淋淋的、富有动感、极具生命力的色彩,它可以“融化”“所有的色彩”,表现了山雨带给山林的色彩变化。连用两个“流进”则体现了两个

    7、层次:这“绿”不光是眼睛看到的,更是用心灵感受的,突出雨中的“绿”那种让人难以忘却的美。通过对山雨色彩美的描述,又一次表达了作者对山雨的喜爱。句子理解:这是一篇文质兼美的抒情散文,作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图,字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那份浓浓的喜爱之情。总结全文:描写“雨”的诗句:1.夜来风雨声,花落知多少。(唐)孟浩然春晓2.好雨知时节,当春乃发生。(唐)杜甫春夜喜雨3.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(唐)杜牧清明4.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。(唐)王维送元二使安西5.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(宋)陆游十一月四日风雨大作课外拓展:

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