六年级上册语文课件－26《天上的街市》｜鲁教版 (共26张PPT).ppt

1、天 上 的 街 市郭沫若郭沫若（18921979）我国著名诗人、剧作家、历史学家、考古学家、古文学家、社会活动家。原名郭开贞，笔名沫若。一生的主要作品有：诗集女神、星空；散文我的幼年、反正前后；戏剧屈原、棠棣之花；另有沫若诗词选及翻译歌德的浮士德。写作背景：20年代初，“五四”运动高潮已过，中国正处于军阀混战时期。面对半殖民地半封建社会的黑暗现实，郭沫若感到极大的愤怒，苦闷 感伤，但他并没有悲观失望，依然不倦的探索和追求，热烈地憧憬着美好的未来；在灿烂星空的诱发下，写下了这首浪漫气息浓郁的天上的街市。天 上 的 街 市远远的/街灯街灯/明了，好像/闪着/无数的/明星。天上的/明星/现了，好像/

2、点着/无数的/街灯。我想/那缥缈的/空中，定然有/美丽的/街市。街市上/陈列的/一些物品，定然是/世上/没有的/珍奇。你看，/那浅浅的/天河，定然是/不甚/宽广。那/隔着河的/牛郎织女，定能够/骑着牛儿/来往。我想/他们此刻，定然/在天街/闲游。不信，/请看/那朵流星，是他们/提着灯笼/在走。思考以下问题 1、全诗共四个小节，哪些是写实的，哪些是想象的？v第一节是写实的，第二至四节是写想象的。v诗人想象了牛郎织女在天上幸福、美满的生活。v2、请你概括出诗人想象的内容及想象过程。街灯明星天上的美丽街市街市上陈列的珍奇物品牛郎织女的幸福生活讨论 1、课文中想象的牛郎织女的生活跟神话故事中的牛郎织女

3、的生活有什么不同？是通过哪些词语表现出来的？神话故事中牛郎织女被无情地分隔在天河两岸，而在诗歌中，他们在一起过着幸福美满的生活。“美丽的街市”、“世上没有的珍奇”表现了牛郎织女的生活很富足；“闲游”表现了牛郎织女生活地自在、舒适、幸福；“浅浅的”说明了牛郎织女可以自由地往来，已经不是神话中七夕才能相会一次了；“那朵流星”中，“朵”字常用于花，花是美好的象征，把流星比作花，比喻天上的生活像花朵一样美好。2、诗人为什么要这样想象，要对传说中的故事做这么大的改动？这种想象表现了诗人怎样的思想感情？上世纪初，中国还处于半殖民地半封建社会，人民生活在黑暗之中，五四运动呼唤人们追求自由、幸福、美好的生活，

4、但运动结束后中国依然处于北洋军阀的黑暗统治之下，自由、美好、幸福的生活仍然没有到来，许多人因此而绝望无助，但是诗人没有放弃希望。他改写了神话，想象牛郎织女在天上过着幸福的生活，表达了他对理想的向往和执著的追求。悲剧变喜剧,表达作者怎样的情感?我探究 表达了诗人对自由幸福 美好生活的向往与追求.3、诗中反复出现的“定然”“定”有什么作用？诗中的“定然”“定”表现的明明是想象的内容，却用断定的语气加以肯定，表明作者坚信，这样的理想世界是存在的，他对美好的未来充满信心，使读者受到感染和鼓舞。练习：下边是对本诗主题思想的三种理解，你认为哪一种最恰当：A：作者由现实生活联想到美好的天街生活，表达了热爱生

5、活的感情。B：作者通过描绘天街的美好生活，告诉读者那只不过是缥缈的幻想，表达了自己郁闷的感情。C：通过天街美好生活的描绘，表现了对黑暗现实的痛恨，对理想生活的向往，激发人们为实现这一理想而奋斗。（C）小结 诗人运用联想和想象的手法，用优美又亲切的语言，为我们描绘了美丽的天街，创造了牛郎织女自由幸福的生活图景。字里行间，充溢着诗人对自由幸福美好生活的向往与追求，体现了浪漫主义的创作特色。同学们自由背诵。诗歌的写作方法:联想想象就是由一事物想到另一事物的思维方式和心理过程。即两个事物之间必须有相似点。在原有感性形象的基础上创造出新形象的过程。在这首诗里哪些是联想？哪些是想象？远远的街灯明了，好像闪

6、着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那缥渺的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星。那是他们提着灯笼在走。联想想像联想想像想像 联想练习：例如：从“木质”联想到“皮球”：木质树林，树林田野，田野足球场，足球场皮球。请你也来试一试，完成“天空”和“茶”，“钢笔”和“月亮”的联想。拓展练习示例：天上的明星现了，好像点着无数的街灯。1、牵牛花开了，2、月光照在地上，3、我不在父母身边的时候，好像绿色的哨兵吹起了小喇叭。好像美丽的少

7、女舞动着裙子。好像给地面铺上了一层碎银。好像给大地披上了一件银色的外衣。就像离开了鸟巢的小鸟一样无依无靠。就像失去了方向的小舟一样漂泊无定。静 夜郭沫若月光/淡淡，笼罩着/村外的/松林。白云/团团，漏出了/几点/疏星。天河/何处？远远的/海雾/模糊。怕会有/鲛人/在岸，对月/流珠？实写虚写 思考下面问题。这首诗哪部分写实？哪部分想象？写实与想象部分都突出了夜晚的什么特点？诗的第一小节描绘了静谧的夜景，属写实；第二小节属想象。无论写实还是想象都突出了夜晚的“静”.第一小节写景表现的特征。幽清、静谧第一小节的“淡淡”“团团”“点点”表现了作者的感情。淡淡的忧伤第二小节作者发问的“天河”是指日本与中

8、国相隔的大海。月光松林白云疏星天河海雾鲛人流珠联想想像对现实的失望对祖国、家乡、亲人的思念之情 如何理解“怕会有鲛人在岸，对月流珠”？鲛人不仅指神话传说中住在海底的神人，也可以指诗人自身。在这异国他乡的静夜里，举头望明月，低头思故乡。诗人流的是思乡之泪，忧国之泪。也可能指对岸的亲人，在对月思念远在东瀛的亲人。这首诗的两个小节之间有着什么内在联系？第二小节的开头一句“天河何处”，结束了第一小节的写景思路，把读者的视野与心胸引向了广袤的宇宙，又以“远远的海雾模糊”收拢读者放飞的心神。“怕会有鲛人在岸，对月流珠”写出诗人的想象已经像脱缰的野马穿过茫茫海雾，想象着会有鲛人立在岸边，对着月亮流下串串珠泪多么奇瑰的想象。第一节的景物描写，是想象的基础，而没有了第二节的想象，第一节的景便没有了活力，没有生气。小组讨论此诗结构与天上的街市有哪些异同？这两首诗的结构大致相同，都是先写景，以写景为基础，再展开想象。不同的是天上的街市在写景部分由“街灯”、“明星”把读者的视线由人间转到天上，为第二小节具体描绘“天上的街市”做了铺垫。而静夜则是靠第二小节的“天河何处”结束写景，转而想象的。天上的街市静夜星 空对光明、自由、幸福、美好生活的向往、追求对时代失望和对祖国、家乡和亲人思念的淡淡的哀伤。诗人对现实的失望、不满和对前途感到渺茫，表达出诗人朦胧的理想和追求。