六年级上册语文课件－8清炒小螺蛳｜教科版 (共25张PPT).ppt

1、资料宝袋螺蛳 腹足纲，田螺科动物的通称。中国常见的有圆田螺属及环棱螺属。分布广，栖息于河溪，湖泊及池塘内。可供食用，并作鱼类的饵料及家畜。预习检查1、指名朗读清炒小螺蛳。2、指名认读生字和词语。字词乐园炒 湾 暮 墓 裕 肴馋 姜 津 胃 侄 遗字词乐园字义：暮：晚，将尽。傍晚，太阳落的时候。裕：丰富，宽绰。使富足。肴：做熟的鱼肉等。津：口液，唾液。渡口，过江河的地方。字词乐园螺羹萦字词乐园糊hh多音字：糊墙糊弄字词乐园近义词：情结-丰裕-富裕地道-纯正奢望-期望馋涎欲滴-垂涎三尺情怀字词乐园反义词：特意-无意丰裕-贫穷兴起-衰落深刻-肤浅津津有味-味同嚼蜡字词乐园奢望：过高的希望。回味无穷：

2、比喻事后越想越觉得意味声长。津津有味：形容趣味很浓很有滋味。魂牵梦萦：形容思念情切。词语导学：课文详解谈话导入：它的外形与田螺很相似，只是没有田螺那么普遍，这样在南方平凡普通而又美味的小螺蛳，让一位侨居台湾的同胞魂牵梦萦，这是为什么呢？今天，我们跟随计秀卿一同去品尝这道 清炒小螺蛳。一、导入新课课文详解 二、课文理解1、“我”为什么选择在春天回内地？因为既可以观赏祖国美丽的湖光山色，又可以到家乡踏青扫墓祭祖。课文详解 二、课文理解2、“未能吃出当年的味道”是，真的是菜味变了吗？并不是菜味变了，只因物是人非，作者怀念的是儿时家乡的那股温情。课文详解 二、课文理解3、如何理解文章第2段中的词语“回

3、味无穷”和“馋涎欲滴”？这两个词语突出了清炒小螺蛳的味道鲜美，作者对它印象深刻。课文详解 二、课文理解4、我对清炒小螺蛳印象深刻的原因是什么？一是味道鲜美；二是这道菜里深藏着父亲对“我”的爱，真是父亲对小螺蛳的喜爱感染了我，以至于我日后对小螺蛳情有独钟。课文详解 二、课文理解5、作者用饱含深情的笔墨回忆父亲吃小螺蛳时的情景，表达了作者怎样的情感？写出了父亲对“我”的爱，表达了“我”对父亲的思念。课文详解 二、课文理解6、作者是怎样把自己的思乡之情贯穿全文的?首先，在第五次回内地探亲时，着重写自己选在春天的原因；其次，写自己回乡吃到清炒小螺蛳，强调味道鲜美，以及自己对这道菜的喜爱；最后，叙述了自

4、己的小螺蛳情结。图解结构清炒小螺蛳回内地探亲，踏青扫墓祭祖思念亲人思念家乡吃到家乡菜肴-清炒小螺蛳回忆清炒小螺蛳，怀念父亲概括主题本文通过记叙了“我”回家乡探亲时吃上了家乡小菜清炒小螺蛳，抒发了作者对家乡、对祖国的深深眷恋，以及对父亲深深的怀念。写法点拨插叙就是根据主题的需要，插入与中心有关的内容，待插入的部分结束后再继续原来的叙述。本文第4自然段插入“我”年少时，父亲晚上回家吃饭时，奖励“我”吃小螺蛳的情景，既让读者了解了另一种情怀，有充分表达了作者对父亲的怀念之情。拓展提升此“物”最相思1.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（唐王维九月九日忆山东兄弟）2.君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（唐李商隐夜雨寄北）3.春风又绿江南岸。明月何时照我还？（宋王安石泊船瓜洲）心灵感悟亲不亲，一家人。无论分隔多久，家乡依旧是游子魂牵梦萦的地方。没有任何人能改变同胞共同的血脉，共同的文化和风俗习惯。随堂练习1、看拼音写词语。m qi fng y ci yo ()()()so m y chun chn zu ()（）（）暮秋丰裕菜肴扫墓遗传馋嘴作业1熟读课文。2抄写生字和词语。