六年级上册语文课件－《对子歌二首》｜长春版(共14张PPT).ppt

1、 汉字家园对子歌“对子”，又称对联，是一种对偶(用结构相同、字数相等、内容相关的词组或句子来表达意思的修辞方式)的词句。“歌”，是诗体的一种。“对子歌”就是以对联形式写的韵文。“对子”，“歌”，“对子歌”车万育(16321705)，字双亭，号鹤田，湖南邵阳人。清康熙(x)年间进士。所著的声律启蒙在清代家喻户晓，流传至今。声律启蒙是旧时学校启蒙读物之一，是训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物，分为上下卷。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等。jn su jn su钧钧蓑蓑hnghng鸿钧jnjn鸿雁指书信 大鸿雁 来鸿鸿儒古代的重量单位，三十斤是一钧。千钧千钧一发均（平均）形近字s

2、usu蓑蓑衣蓑衣 蓑笠形近字衰（衰退）衷（衷心）哀（哀伤）云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。夹岸晓烟杨柳绿，满园春雨杏花红。两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。“夹岸晓烟”“满园春雨”突出春天的美。“风霜”写出路途上的艰苦。“途次”表示途中停留。“溪边晚钓”写出了人的悠闲。描绘的是自然景观。思考与交流：(1)请你从课文中选择一句，试着和同学们交流一下，看看“对子歌”有哪些特点。“两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁”“两”和“一”都是数词，“鬓”和“蓑”都是名词，“风霜”和“烟雨”都是名词，“客”和“翁

3、”也都是名词。“客”是仄声，“翁”是平声，平仄相对。这一句字数相等，对仗工整，声调和谐，读起来 朗朗上口。思考与交流：(2)在你学过的古诗词当中，哪些诗句或词句符合“对偶”这一特点?白日依山尽，黄河入海流。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。日暮苍山远，天寒白屋贫。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。拓展与运用：（1)读一读，看看这副对联有几种读法，并体会各种读法的不同意境。水水山山处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇这是杭州孤山公园内的一副对联，是叠字联，也是回文联，全用叠音写成，而且还可以回文倒念。不同的谐音、不同的断句和不同的读法，所表达的情趣也各不相同，各具特色。逐字顺读：水水山山处处明明秀秀晴睛雨雨时时好好奇奇停顿分读：水水山山处处明，明秀秀睛晴雨雨时时好，好奇奇叠字拆读：水山处明秀晴雨时好奇逐字倒读：秀秀明明处处山山水水奇奇好好时时雨雨晴晴(2)写一写。溪对谷，水对峻岭对（山）（高山）(2)背诵下面的对子歌。草木松对柏，柳对花，紫萼对红葩。葡萄对橄榄，石竹对山茶。翠麦摇风千顷浪，红桃映日万川霞。鸟兽麟对凤，鹭对莺，马走对牛鸣。猴玄对豹赤，象白对鸾青。蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。方隅南对北，上对中，后阁对前宫。南山对北海，北斗对东风。星光灿灿皆朝北，水势滔滔尽向东。描绘了美丽的田野、桃园风光图。表达了对乡的思念之情。描绘了夜晚和江水的风景。