五年级上语文试卷- 全能练考_2013西师大版.doc

1、满分：100分 考试时间：100分钟题号一来源:学+科+网二三四五总分得分总分人一、拼音汉字。（16分）1. 看拼音写汉字。（10分） jling tnchn wiji s m d l jinp js db wi y o no2.给加点字注音。（6分） 狭小( ) 风筝( ) 恩赐( ) 堤坝( ) 裸露( ) 唾弃( ) 徘徊( ) 阻挠( )二、词语。（19分）1. 比一比，组成词语。（4分）嗽 ( ） 恳( ） 剖( ） 眺( )漱 ( ） 垦( ） 部( ） 挑( )2. 把下面的词语补充完整。（5分）百()不挠 大义()然 ()手无策 临危不() 痴心()想名()言顺 披()斩棘 推

2、()及人 中流()柱 千丝万()3.选择合适的关联词语，填在下面的括号里。（6分）即使也 如果就 宁可也不哪怕也 因为所以 只有才（1）（ ）我国是一个文明古国，（ ）永远值得引以为荣。（2）（ ）困难再大，（ ）难不倒登山队员。（3）邱少云（ ）牺牲自己，（ ）暴露潜伏部队。（4）（ ）是一分一秒的时间，我们（ ）要加倍珍惜。（5）（ ）在科学的道路上勇于攀登的人，（ ）能达到光辉的顶点。（6）（ ）没有太阳，地球上（ ）不会有万物生存。4.解释加点字词的意思。（4分）掩耳盗铃：_ 守株待兔：_安然无恙：_ 漫不经心：_三、句子。（21分）1.按课文内容填空。（9分）（1）_,读书是最高尚的

3、。（2）狼牙山上响起了壮烈豪迈的口号声：_,_,这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！来源:Zxxk（3）_，乌蒙磅礴走泥丸。（4）为了_，为了_，为了_，邱少云像_，趴在火堆里一动也不动。（5）遵守诺言就像_。2.按要求改写句子。（4分）（1）“我已经把书还给小华了，你去找他借吧!”小红对小李说。（改变提示语的位置，意思不变。）_。（2） 太阳升起来了。（将句子写得生动形象。）_。（3）春风轻轻地吹拂着柳树柔软的枝条。（改写成拟人句。）_。（1）我们要增强克服困难的信心和方法。（2）听了演讲，收到了深刻的教育。（3）“草原”的作者是老舍先生。四、阅读短文。（14分） 风的故事冬天的风衰老而疲惫，

4、他的心正在变得越来越冷漠，他的脾气则一天比一天暴zo（ ），冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气，一路上将妨碍他的东西摔摔打打，弄得处处乒乓作响。人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。 风的心里很凄凉，也很愤怒，他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人，狠狠地扬起灰尘，迷住他们的眼睛 _。那时的风是多么年轻啊，远远地听见人们的呼唤，便忙不迭地从东方奔来了。他四处传递着春天的信息，用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。重新获得了生机的人们虔诚地感激他。春风得意，不辞劳苦，又将大地吹得 hun（ ）然一新。 夏季来临，烈日炎炎。人们烦闷焦虑，见面就打听：“咦？风到哪里去了呢？” 风来了！他推来了云，云里吸了

5、水，沉得要命。风顾不得劳累，仗着自己有的是力气，他把云攥在手里，使足了劲拧啊拧啊。雨哗哗地落下来，干巴巴的土地得到了湿润，汗流浃背的人一身清爽。他们欣喜若狂地拥出房门，争先恐后地邀风儿到家作客。风忙得不可开交，夏天的风真是宝，到哪儿都受欢迎。 秋天，风到了中年，他既不是柔情万千的春风，也不是热情洋溢的夏风。秋天的风沉静和煦，他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步，受到大家的爱戴和敬佩，人们啧啧赞美秋天是金风送爽，他走进了自己生命最光辉的顶点！ 冬天渐渐到来，风一天一天老了，他抵御不住严寒，在冰冷的空气中瑟瑟颤抖，气喘吁吁。人们不再感激他、欢迎他，因为人们不再需要他。 孤独的风、衰老的风四处流浪，他不时

6、气恼地推搡着屋门，摇晃着窗棂。人们装聋作哑，置之不理。 风在房檐下呜咽，在旷野上怒吼，在天空中嘶喊，在楼宇间悲嚎。 终于有一天，冬天的风停止了暴怒，也不再哭泣，他拥来了雪，雪静悄悄地落着，不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切1.根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分） 暴zo（ ） hun（ ）然一新 攥（ ） 瑟瑟颤抖（ ）2. 本文讲述风的故事，显得特别亲切感人，主要原因是它通篇运用了_的修辞手法。（2分）3.第段之间省去了一句话，请你根据上下文将其补写出来，使文意连贯、衔接自然。（2分） 4.春夏秋冬的风各有什么特点？请用文中的四字词语回答。（4分） （1）春风：_（2）夏风：_ （3）秋风：_（4）冬风：_5.人们对春夏秋冬四季的风各是什么态度？（4分） （1）对待春风：_（2）对待夏风：_ （3）对待秋风：_（4）对待冬风：_6. 读了本文你受到什么启发？（2分） _五 、习作。（30分，其中书写质量5分）题目：“我是诚实的”要求：1.内容具体，感情真挚，叙述清楚。2.字迹工整，语句通顺，标点符号使用正确，不写错别字。来源:Zxxk来源:学*科*网来源: