五年级上语文课时测-通往广场的路不止一条_人教版.doc

1、14*通往广场的路不止一条课时测评方案字词模块一、在带点字正确的读音后画“”。几乎(j j)交叉(ch ch)午宴(yn yn) 缝纫(yn rn)目的(d d) 挑拨(tio tio)特殊(sh s) 告辞(c ch)二、把下列成语补充完整。络()不绝()众不同( )( )不断 心灵手()星罗()布垂头()气三、辨字组词。编（） 绎（） 诱（）遍（） 译（） 绣（） 型（） 踩（） 唯（）形（） 睬（） 维（）四、给加点字选择正确的解释填在括号里。光：A.荣誉B景物C完了，一点不剩D露着1缝纫姑娘们在另一家时装店的挑拨下跑光了。()2我光着脚走到学校。()3张家界的风光真美呀！()4他又一次

2、为国争光。()举：A.举动B提出C推选D全5一举两得()6举例说明()7举世闻名()8选举代表()五、选词填空。理想幻想梦想1我的()是长大当一名科学家。2不好好学习还想取得好成绩，纯粹是()。3我真心地希望每位同学都能够()成真。闪现浮现出现4我的脑海里又()出当年的场面。5一个奇妙的想法从我的脑海中()出来。6最近我们班级老是()一些怪事。句子模块六、写出下列句子中破折号的作用。1父亲的教导让我一生受用不尽通往广场的路不止一条！()2看来，我的时装展不得不推迟了不然，就只有展出未缝成的衣服了。()七、按要求改写句子。1我的时装展推迟了。(改成双重否定句)_2我依依不舍地把鲈鱼放回湖里。(改

3、成“被”字句)_3我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？(改成陈述句)_4织这么一件毛衣，我几乎要花上大约整整一个星期左右的时间。(修改病句)_5这真是一个与众不同的展览会有的衣服没有袖子，有的只有一只袖子，有的还只是一片布样。(用加点的词语写一个句子)_八、判断下列句子的说法，正确的打“”，错误的打“”。1“我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。”这句话不是比喻句。()2“父亲的教导让我一生受用不尽通往广场的路不止一条！”这句话中破折号的作用是解释说明。()3“那朵幸福的云突然消失了，我只好垂头丧气地与她告辞。”这句话写出了“我”大喜过望后的沮丧。()读写模块九、课内阅读。有一次，父亲带着

4、我，爬上教堂高高的塔顶。脚底下，星罗棋布的村庄环抱着罗马，如蛛网般交叉的街道，一条条通往城市广场。“好好瞧瞧吧，亲爱的孩子，”父亲和蔼地说，“通往广场的路不止一条。生活也是这样。()你发现走这条路不能到达目的地的话，()可以走另一条路试试！”此后，我一直把父亲的教导记在心间。1写出下列词语的近义词。环抱()教导()2在文中括号里填上恰当的关联词语。3脚底下，星罗棋布的村庄环抱着罗马，如蛛网般交叉的街道，一条条通往城市广场。(1)这个句子写的是_。(2)该句用了_的修辞方法，句中把村庄比作_和_，把_比作蛛网。(3)缩写这个句子：_4“通往广场的路不止一条。”这句话用的是比喻的修辞方法，“广场”

5、比喻_，“路”则是比喻_。用课文中父亲的另一句话做具体的解释说明，就是“_”。5通过父亲的话语我们可以看出，父亲带“我”爬上教堂高高的塔顶的真正用意是什么？_参考答案一、jchynrndtioshc二、绎与源源巧棋丧三、略四、1.C2.D3.B4.A5.A6.B7.D8.C五、1.理想2.幻想3.梦想4.浮现5.闪现 6出现六、1.解释说明2.表示转折七、1.我的时装展不得不推迟了。2.鲈鱼被我依依不舍地放回湖里。3.我可以搞一个不是成衣的时装展。4.织这么一件毛衣，我几乎要花上整整一个星期的时间。八、1.2.3.九、1.环绕教诲2.假如就3.(1)父亲带“我”上罗马教堂的塔顶，所看到的情景。(2)比喻星星棋子街道(3)村庄环抱着罗马，街道通往广场。4.目的地方法假如发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试