人教版高一语文下册《赤壁赋》课后练习.doc

1、人教版高一语文下册赤壁赋课后练习【课堂演练】1.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是A.举酒属客通“嘱”，劝人饮酒B.白露横江白茫茫的水汽C.舞幽壑之潜蛟使起舞D.不知东方之既白白色2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是A.浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止自其不变者而观之B.月出于东山之上哀吾生之须臾C.徘徊于斗牛之间托遗响于悲风D.此非孟德之困于周郎者乎而又何羡乎3.把下列句子翻译成现代汉语。(1)纵一苇之所如，凌万顷之茫然。(2)此非孟德之困于周郎者乎?(3)哀吾生之须臾，羡长江之无穷。(4)盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。

2、【巩固练习】1.对下列句中加粗词，解释有误的一组是 A.徘徊于斗牛之间 斗牛：斗宿，牛宿，都是星宿名。B.纵一苇之所如 如：往C.渺渺兮予怀 予：我D.方其破荆州 方：刚2.下列各句加粗词用法不同于其他三项的是 A.侣渔虾而友糜鹿 B.寄蜉蝣于天地C.羡长江之无穷 D.托遗响于悲风以下3.4题的句子在文中的正确意思是3.固一世之雄也，而今安在哉? A.所以是一代雄杰啊，但今天又在哪里呢?B.本来是一代雄杰啊，但今天又在哪里呢?C.所以是一代雄杰啊，但今天如何存在呢?D.本来是一代雄杰啊，但今天如何存在呢?4.是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适 A.这是自然界的无穷无尽的宝藏，我和你是可以共同

3、享受的。B.这是自然界的无穷无尽的宝藏，我和你一起去取用。C.这是人们无尽的收藏，我和你是可以共同享受的。D.这是人们无尽的收藏，我和你一起去取用。5.最能体现苏东坡旷达心怀的两句是 A.自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬B.自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎?C.天地之间，物各有主D.江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色E.是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适6.对文章理解有误的几项是 A.作者在江风秋月中与客对饮，显出一种乐观的情怀。B.作者对客人箫声悲凉而感到不解，因而发问。C.客人箫声婉转，主要是内心怀慕前贤。D.客人转悲为喜，最后主客畅饮而酣睡舟中。E.本文是散文，因而重在写景抒情，而不用议论的表达方式。参考答案1.D 2.A 3.B 4.A 5.B、E 6.C、E