2022年人教部编版语文五年级上册一二单元复习测试题及答案（一）.docx

1、人教部编版语文五年级上册一二单元复习测试题（时间：90分钟 分值100分）（适用于一二单元）姓名： 班级： 等级： 一、字音法庭。（为带点字选择正确的读音，用“”标出）(4分)勉强 (qin qin) 间隔（jin jin）计划(hu hu) 双眸(m mu) 买种(zhn zhn) 空地(kn kn) 挑选（tio tio）嗜好(sh s)二、生字盘点。(12分)fn fu chn sho chn b 绕 放 清 放 ch nu qi f y bn色 言 胆 埋 建 士（此文档由心平如水编写，请勿转载。）三、词语森林。（14分）1.比一比，再组词。（5分）侵（ ） 幕（ ） 钩（ ） 辩（

2、） 晓（ ）浸（ ） 慕（ ） 钓（ ） 辨（ ） 浇（ ） 2. 给带点字选择正确的解释。（3分）（1）为难（ ）A做起来费事的 B使感到困难的 C不容易 D不好（2）负荆请罪（ ）A背弃；违背 B背 C依靠 D败（3）推荐（ ）A推举；介绍 B献；祭3. 造词填空。（2分）（1）放在一个_的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟儿舒适又温暖的巢。A简音B简洁C简陋D简易（2）我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓_在鸟笼上。A遮盖B蒙盖C覆盖D笼罩4.写出下面词语的近义词。（4分）可惜（）开辟（）居然（）吩咐（）四、句子世界。（14分）1补充句子。（4分）（1）少年易老学难成， 。朱熹

3、 (2) 白鹭实在是一首诗， 。2要要求，写句子。（6分）（1）信赖，往往能创造出美好的境界。（仿写句子） ， 。（2）如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。（仿写句子）（3）经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。(修改病句) 3按词语的不同意思写句子。（4分）“成熟”有两种意思： 植物的果实完全长成；人或事发展到完善的程度。你能用“成熟”的这两种意思各写一个句子吗？（1） （2） 五、课文回放。（15分）（一）落花生一课的作者是 ，他的笔名是 ，作者在这篇课文中用了 的写法，给我们讲了做人的道理：人要做 的人，不要做 的人。（5分）（二）搭石片段练习。家乡有一句“紧走搭石慢过桥

4、”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。（1）对“紧走搭石慢过桥”一句理解正确的是()。（2）A人着急时就走搭石过河，不急就过桥。B走搭石要走得快，过桥可以慢一点儿。（2）文中“踏踏的声音，像轻快的音乐”是_句，把_比作_，突出了人们走搭石时的动作_。(用文中词语概括)（4分）（3）文中画波浪句子写的是()。（2分）看得见

5、的具体的美看不见的心灵的美（4）本段主要写的是什么？(正确的画“”，错误的画“”)（2分）乡亲们走搭石时动作的协调美。()搭石的作用。()六、阅读探秘。（16分）第一抹春痕看看日历，知道已是春天，可走出户外，觉得风还是冬天的风，冰凉刺骨。太阳依旧病恹恹的样子，起伏的山，一片片的林子，全是灰蒙蒙的颜色，铅笔画似的，哪里有一丝春天的踪迹？有一天，我却意外地从学生的课桌上，发现了第一抹春痕。学生在写作业，我在静悄悄地教室里巡视，蓦然看见，一个课桌的缝隙里，有一撮小草芽，用细细的白线娇娇地扎着。草芽针一样细，顶端嫩绿，往下是鹅黄，根部则嫩白。我站在那里端详了许久，心中一时有些感动。我相信，这是天地间的

6、第一抹春色。在春寒料峭的二月里，在灰黄苍茫的天地间，发现这一抹淡到极致的春色，需要怎样的（ ）和（ ）呀！也许只有灵秀的孩子们才能感觉得到。当孩子们采集到它时，一定十分快活，乃至大声地欢呼过。我捏起那一小撮纤细的草芽看了看，又插进桌面的裂缝里。坐在位子上的男孩，这第一抹春色的主人，仰脸望着我，笑了。这以后，稍一（ ），便天天可以从学生的课桌上，感受到春意的萌动和蔓延了。桌缝里，有一二截刚刚泛青或萌出芽苞的小树枝，三五朵小野花-那么小，白的似米粒，黄的、红的，像蜡笔削下的碎屑。想这些鲜艳的粉末，该是二月的风荡来的春天的彩尘，（ ）的孩子发现了，便用小手指将它们拈起来，染在他们的课桌上。终于有一天

7、，我看见学生的课桌上，插了一枝迎春，枝条上繁密的金色小花，如一串耀目的阳光。教室里，被映上了一层淡淡的暖意。1.结合语境，解释下面词语和句子的意思。（4分）娇娇：太阳依旧病恹恹的样子：2.选择恰当的词填入文中括号内。（2分）耐心 细心 留心3.文中发现第一抹春痕指的是什么？（2分）4.将这些鲜艳的粉末细心的孩子们发现了，便用小手指将他们拈起来，染在了他们的课桌上。中的染换成插好不好？为什么？（4分）5.文中你最受感动的句子是哪个？说说为什么?（4分）七、妙笔生花。（25分）在你的朋友中，你觉得哪一位好朋友最有意思？请你写一写这位有意思的好朋友。记着要用具体的事例，学出这位朋友的特点。可要起一个

8、好玩儿的名字哟！参考答案：一、qin jin hu mu zhn kn tio sh二、吩咐 缠 哨 澄 播 赤 诺 怯 付 议 兵三、1.略。 2. （1）B (2)B (3)A 3. D B 4. 可惜（惋惜）开辟（开垦）居然（竟然）吩咐（嘱咐）四、1. 一寸光阴不可轻 一首韵在骨子里的散文诗2.（1）（2）略。（3）经常到山里的人，一定都见过这样的情景。3.略。五、（一）许地山 落花生 借物喻人 有用 只讲体面而对别人没有好处（二）（1）B（2）比喻走搭石的声音轻快的音乐协调有序（3）（4）六、1. 轻轻地，温柔的。 太阳光微弱。2. 耐心 细心 留心 细心3.“第一抹春痕”指的是缝隙中的小草芽。作者被小男孩的细心和耐心所感动了，更是为在寒冬腊月发现这第一抹春痕而感到意外。4.不好。因为“染”是把花比作了春天，用“插”显然不能表现出这种意境。5.文中我最受感动的句子是“终于有一天，如一串耀目的阳光。”。因为这个句子表现了老师对学生的喜爱和关心。七、略。