六年级下册语文课件-21.我最好的老师 课后作业(A组)_人教新课标 (共10张PPT).ppt
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
1 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级下册语文课件-21.我最好的老师 课后作业A组_人教新课标 共10张PPT 六年级 下册 语文课件 21. 最好 老师 课后 作业 新课 10 PPT
- 资源描述:
-
1、1给下列多音字注音并分别组词。()_()_()_ ()_()_ ()_()_ ()_ 便载划间bin方便pin便宜zi记载zi载重hu划船hu计划jin时间jin间或2把下列词语补充完整。锲而()()坚持()()夜以()()积劳()()()()长逝()()早生风华()()九天()()不舍不懈继日成疾猝然华发正茂揽月3词语美容院。(在括号里填上合适的词语)()的飞天之梦()的先驱 ()的太空()的奋斗瑰丽绚烂升空探索神秘锲而不舍4一针见血。(根据下面句子的意思写词语)(1)风采和才华正在最好的时候。()(2)长期经受劳累而生出病来。()(3)夜晚接上白天。形容日夜不停。()(4)比喻有恒心,有毅
2、力。()风华正茂积劳成疾夜以继日锲而不舍5慧眼通天下。(判断下列句子的修辞方法)(1)火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛若一条蜿蜒的苍龙。()(2)小鸟在枝头欢快地唱歌。()(3)难道这个消息不令人欢欣鼓舞吗?()比喻拟人反问公元2003年10月15日5时,酒泉卫星发射中心航天员公寓“问天阁”。再过30分钟,中国第一位航天员杨利伟将从这里受命出征,乘坐“神舟五号”飞船,开启令世界瞩目、令国人自豪的飞天之旅。深秋的大漠,寒意袭人。“问天阁”前的广场上,已经站满了送行的人们。曾经和航天员朝夕相处的教练、专家们来了,举着鲜艳花束的少先队员,捧着乐器的军乐队员来了,穿着鲜艳民族服装的少女来了。大家怀着无
3、比激动的心情和一个共同的期待,为英雄送行。这一天,中国人已渴望了很久。这一刻,中华民族已等待了千年。“快看!我们的航天员来了”5时28分,身着乳白色航天服的首飞航天员杨利伟迈着从容而稳健的步伐,从“问天阁”航天员的专用通道,微笑着向大家走来,紧随他身后的是身着天蓝色训练服的航天员翟志刚和聂海胜。这时广场上响起欢快的迎宾曲,人群中响起了热烈的掌声。首飞航天员梯队由杨利伟和聂海胜、翟志刚组成。在此之前,他们按照首飞任务计划完成了综合性演练。飞船发射前,任务指挥部研究决定,首飞任务由杨利伟担任。1.选文中画线的句子运用了什么修辞方法?有什么作用?【方法】_2.用一句话概括语段的主要内容。_选文中画线的句子运用了排比的修辞方法,突出了为航天英雄送行的人很多,且来自不同的职业和民族,烘托出送行场面的热烈。送行的人们怀着无比激动的心情欢送航天英雄杨利伟出征。3.“深秋的大漠,寒意袭人”属于什么描写?有何作用?_4.第段为什么要具体描写航天员走出“问天阁”的情景?_点明这次出征的非同寻常,突出杨利伟等人作为一名航天员的自信与自豪。环境描写。点明天气的寒冷,烘托出热烈的欢送场面,表明送行群众的热情。
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-202015.html


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
2018年秋八年级语文上册(黄冈版)习题课件:期中测评卷 (共33张PPT).ppt
