六年级下册语文课件-小升初语文知识点专项复习_基础知识_(修改病句) 全国通用.ppt

上传人：a****

文档编号：202307

上传时间：2025-11-14

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关键词：: 六年级下册语文课件-小升初语文知识点专项复习_基础知识_修改病句全国通用六年级下册语文课件小升初语文知识点专项复习基础知识修改病句全国通用

资源描述：: 1、小故事：有一个外出读书的男孩子，因为没有钱了，就写了一封信寄给母亲说：“妈妈，我的线已经用完了，请快点寄点线来。现在，经过几年的锻炼，我的肚子越来越大了。”实习医生主治医生主任医生专家常见病句类型有1误用错别字2用词不当3词序颠倒4前后矛盾5成分残缺6词语搭配不当7误用标点8分类不当9词语重复罗嗦10不合事理这个深深有趣的想法印在我心里。修改病句步骤1、读句子。2、找出病因。3、用修改符号修改。4、读一读修改后的句子是否通顺。成分残缺1、晚会上，表演了精彩的节目。2、春天到了，一朵朵鲜花。重复罗嗦1、在班队会上，张军首先第一个发言。2、他经常回忆过去的往事。词语搭配不当1、时间是宝贵的，我们一
2、定要爱惜。2、这次考试中，他取得了优异的成就。词序颠倒1、我有漂亮的一双皮鞋。2、春天里，种子发芽、生根、长叶了。这样修改好不好，为什么？1、我把两件新旧毛衣捐给了灾区人民。（修改为：我把两件新毛衣捐给了灾区人民。或：我把两件旧毛衣捐给了灾区人民。）2、大家的眼睛都集中到主席台上。（修改为：大家都集中到主席台上。）这段话有共5处语病，请你找出来我有可爱的一条鲜艳的红领巾，它向一团火漂在我胸前，遇到困难的时候，它告诉我要有战胜困难的勇气；受到表扬时，它提醒我不要自豪，要争取更的成绩。修改病句练习1、这次考试，同学们普遍的成绩提高了。2、我们通过并讨论了中队活动计划。3、上课铃响后，安静了下来。4、经过一年的努力，小明的作文水平有了明显的改进。修改病句秘诀检查语病要细心，主干残缺是病因；再看枝叶各成分，能否搭配语中心。下面语病常常见，熟悉现象心有底。是否恰当用词语，语序是否属合理；前后矛盾要解决，词语重复留其一。修改病句法牢记，添、删、调、换百病去。

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