五年级下语文试题复习测试2_苏教版（无答案）.doc

1、五年级下语文试题-复习测试2苏教版（无答案）一、 我能写好 月亮正从水天相接得地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。二、我会写：7% 1、看拼音、写成语：(5) li n hu mng fng tao y shn jng to ha lng ln we b j hu xan we y gung mng le lu k b rng hun l wn kung ln di ku q ji xing yu chng zh 2、请写出六个包含动物的成语故事。(2) 惊弓之鸟、 、 、 、 。 三、我会填：(19) 1、对对子。(4) 来对（ ） 松梢对（ ） 海日对（ ） 杏花雨对（ ） 牧

2、对（ ） 麦穗对（ ） 清泉对（ ） 面场圃对（ ） 2、根据课文内容填空。（6%） 我喜欢（ ）的哈尔威船长；也喜欢（ ）的贝多芬。 我佩服（ ）的孙膑；也佩服（ ）的晏子。 （ ）的福勒让我体会到人性的伟大； （ ）的鲁本让我感受爱的伟大。 3、 早有蜻蜓立上头。（填写古诗上一句） 这首诗写了 的景色。你能结合课内外阅读写出一首描写这个季节的诗吗？ 4、选词填空：5 诚心 爱心 信心 恒心 关心 耐心 我们在日常生活中，对自己要有（ ），做事要有（ ），学习要有（ ）。与人交往要（ ）。对有困难的人要去（ ），向他们奉献自己的（ ）。 为了报答父母，请你为他们写一句“感恩用语”。 5、将下

3、列句子按照正确的顺序排列好，并回答问题。（4%） （ ）孩子走后，工人却很快把旧亭子拆了。 （ ）孩子回来了，对父亲说：“你说过的，那座亭子要等我回来再拆的。” （ ）父亲叫来了孩子，对工人们说：“现在，你们开始拆这座亭子。” （ ）父亲找来工人，让他们按照旧亭子的模样在原地重新造了一座亭子。 （ ）那位孩子长大以后，像他父亲一样，成了一诺千金的人。 排好了吗？那就再读一读，你从这个故事中明白了什么？ 四、我会画。（4%） 请根据下面这段话的内容画一幅画。 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接得地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微

4、云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来五、我会改。（6%） 按要求改写句子。 1、两只小鸟站在树枝上叫着。（改为拟人句） 2、长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（改为比喻句） 3、桦树的枯枝被积雪压断了。（改为把字句） 4、现在学习条件这么好，我们应好好学习。（改为反问句） 5、杨利伟叔叔真了不起。 。（将句子写具体） 6、有这样一副对联，上联是“养猪大如山老鼠，头头死，”下联是“酿酒缸缸好造，醋坛坛酸。”请用“”作用隔把它成为一句好听的对联。 六、我会运用（10%） 1、根据要求写成语或句子（6%） （1）申奥成功了，北京的大街小巷都聚满了人，你用

5、、 等成语来形容当时的人多。 （2）“载人航天”的成功，是中国许多科学家共同合作的结晶，你知道哪些成语就是表示合作的吗？ （3）如果你班上有同学不喜欢读书，你会用哪句名言来劝说他？ （4）有许多小同学喜欢在草坪上玩耍，请从保护草坪的角度写一句公益用语： 2、赤壁之战选自 ，你知道另外三大名著吗？ （两本以上） 3、新年就要到了，家家户户都贴春联。你准备为自己家的大门上贴的春联是（2%） 。 为什么？ 。 4、田忌赛马歌颂了 的足智多谋，你还知道哪些军事家的名字？ （至少三位）（2%） 七、我会读：（20%） 阅读一：（8%） 五月 端 阳 （节 选） 老人们会在这一天深情地讲起屈原的故事：包粽

6、子，划龙船，每逢端午想屈原。 屈原是 时期 国人，很有学问。他在楚王身边做官，一心想使自己的国家富强起来。昏君楚王却听信奸臣的话，把屈原削（xu xio）职流放。在流放中，屈原听说楚国的都城被敌人占领，百姓遭难（nn nn），（悲痛 悲愤 悲伤）极了。五月初五这一天，他来到汨（m b）罗江边，怀抱一块石头，长叹一声:“永别了,祖国!”一纵身（shn shng）跳入江中。楚国的百姓听到屈原跳江的消息，都十分（悲痛 悲愤 悲伤）。他们含着泪划着船赶来打捞屈原，还把粽子扔到江里喂鱼，希望鱼儿别（损害伤害 加害）屈原的身体。这就是端午节包粽子和赛龙舟的来历。 1、划去文中（ ）里用得不正确的拼音和词语

7、。3% 2、农历的五月初五是端午节，这一天人们会 、 、 、赛龙舟等。1% 3、判断：按时间的先后顺序排列，我国的传统节日有“春节、元宵节、端午节、清明节、中秋节、重阳节”等。（ ）2% 4、屈原是哪个时期的哪国人？把正确的答案写在文中的“”上。 屈原是中国文学史上第一位伟大的 诗人，有代表作 等。2% 阅读一： 荷叶青青 夏天，玄武湖里那一望无边的荷叶忽然叫我生出了许多感想。祖母淡淡的笑容渐渐地浮现在我的眼前。 老家的院子不大，却年年要种一缸荷花。祖母特别喜爱荷花，对荷花下的功夫更让人吃惊。河泥是雇人挑来的，她还要抓一把看看成色，就像看粮食。隔年的种藕早已选好，祖母自己一支支种下去，弄得两手

8、污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷叶快要冒尖的时候，祖母就守着荷花缸不让孩子靠近，说是人呼出的热气，会让叶子枯萎。小荷叶终于长出来了，那是一片太小太小的叶子，孩子们都不屑一顾。祖母看着荷叶，却像看一个新生的孙子。 夏天到来的时候，才有真正的长杆儿荷叶亭亭地舒服开来。这时天大热了，大门成天开着，就有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉，看到有人夸她的荷叶，就把人家让进来，沏上茶水，请人边喝边欣赏。 一天，有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望，祖母又发出邀请，可女人摇摇手，说出一番话来。祖母这才注意到孩子生了一头疮，她丝丝地吸着冷气，好像要带那个小女孩忍受痛苦。看了一会儿，她醒过神来，

9、赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边，“咔”一声剪下最大的一支荷叶。原来女人就是来讨荷叶的，中医给小孩开的药里，要用新鲜的荷叶。 二天，荷叶是夏日清凉的东西。祖母以往每年也都要分送几支给左邻右舍泡茶喝。这一年，老邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几日，就要给那个孩子剪一支荷叶，荷花缸里的荷叶也就越来越少。不过，小孩子的疮倒是确实一天天好起来。 三天，家里人都可惜那一缸好荷叶，像这样剪下去，今年别想看荷花了。祖母却念念有词：真是一物降一物，凉气逼暑气。荷叶派了大用场，不开花也罢了。 如今看到这一池荷叶，就像看到一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉，她又会高高兴兴地把它送给许多人吧。 1、写出第四自然段的段意（

10、2%）2、“我家独特的风景”指什么？（1%）3、祖母家的荷叶有什么用？（1%） 4、有“”划出描写祖母种荷花的语句，并读读，你体会到了什么？（2%） 5、你是怎么理解“荷叶派了大用场，不开花也罢了。”这句话的？（2%） 6 、你在读文章时，感受最深的是什么？为什么？（2%） 7、到现在，这篇文章中还有什么是你不明白的？请提出来。（2%） 八、我会想：30% 根据要求写作文。 要求：根据下面歌词内容，自拟题目写一篇文章。 在我心中，曾经有一个梦，要用歌声让你忘了所有的痛。灿烂星空，谁是真的英雄，平凡的人们给我最多感动。把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。