全国通用版2019版高考语文一轮复习精选保分练第二辑练十五24分的“文言文＋古诗歌选择题”分分都要保2018050929.doc

1、练(十五)24分的“文言文古诗歌选择题”分分都要保一、冲刺满分的文言文(19分)阅读下面的文言文，完成14题。王衍字夷甫，神情明秀，风姿详雅。总角尝造山涛，涛嗟叹良久，既去，目而送之曰：“何物老妪，生宁馨儿！然误天下苍生者，未必非此人也。”衍既有盛才美貌，明悟若神，常自比子贡。兼声名藉甚，倾动当世。妙善玄言，唯谈老庄为事。每捉玉柄麈尾，与手同色。义理有所不安，随即改更，世号“口中雌黄”。朝野翕然，谓之“一世龙门”矣。累居显职，后进之士，莫不景慕放效。选举登朝，皆以为称首。矜高浮诞，遂成风俗焉。衍妻郭氏，贾后之亲，藉中宫之势，刚愎贪戾，聚敛无厌。衍疾郭之贪鄙故口未尝言钱郭欲试之令婢以钱绕床使不得

2、行衍晨起见钱谓婢曰举阿堵物却其措意如此。时齐王冏有匡复之功，而专权自恣，公卿皆为之拜，衍独长揖焉。衍虽居宰辅之重，不以经国为念，而思自全之计。及越薨，众共推为元帅。衍以贼寇锋起，惧不敢当。辞曰：“吾少无宦情，随牒推移，遂至于此。今日之事，安可以非才处之。”俄而举军为石勒所破，勒呼王公，与之相见，问衍以晋故。衍为陈祸败之由，云计不在己。勒甚悦之，与语移日。衍自说少不豫事，欲求自免，因劝勒称尊号。勒怒曰：“君名盖四海，身居重任，少壮登朝，至于白首，何得言不豫世事邪！破坏天下，正是君罪。”使左右扶出。谓其党孔苌曰：“吾行天下多矣，未尝见如此人，当可活不？”苌曰：“彼晋之三公，必不为我尽力，又何足贵乎

3、？”勒曰：“要不可加以锋刃也。”使人夜排墙填杀之。衍将死，顾而言曰：“呜呼！吾曹虽不如古人，向若不祖尚浮虚，戮力以匡天下，犹可不至今日。”时年五十六。(选自晋书王衍传，有删改)1下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A衍疾郭之贪鄙/故口未尝言钱/郭欲试之/令婢以钱绕床/使不得行/衍晨起见钱/谓婢曰/举阿堵物却/其措意如此B衍疾郭之贪鄙故/口未尝言钱/郭欲试之令婢/以钱绕床/使不得行/衍晨起见钱/谓婢曰/举阿堵物/却其措意如此C衍疾郭之贪鄙故/口未尝言钱/郭欲试之令婢/以钱绕床/使不得行/衍晨起见钱/谓婢曰/举阿堵物却/其措意如此D衍疾郭之贪鄙/故口未尝言钱/郭欲试之/令婢以钱绕

4、床/使不得行/衍晨起见钱/谓婢曰/举阿堵物/却其措意如此解析：选A辨析断句的正误，可以使用排除法，比如“衍疾郭之贪鄙/故口未尝言钱”“衍疾郭之贪鄙故/口未尝言钱”，从专有名词“衍”“郭”和动词“疾”等分析，宾语应该是“郭之贪鄙”，“鄙”后要停顿，由此可排除B、C两项。再结合句意，“举阿堵物却”中“却”为撤离、拿开之意，结构完整，中间不能断开，故排除D项。综上，选A项。2下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A总角，古时未成年的人把头发梳成两个发髻，如头顶两角，后来代指儿童时代。B龙门，古代身份高的人的府邸，“一世龙门”是指文人所崇仰的人物，后起的文人登门拜访，可称为“登

5、龙门”。C长揖，旧时见面的一种礼节。行礼时，施礼者屈膝跪地，左手按右手，拱手于地，头也缓缓至于地，向对方表示敬意。D三公，中国古代朝廷中最尊显的三个官职的合称。在不同朝代，三公的具体所指不尽相同。解析：选C长揖，是旧时的一种相见礼。拱手高举，自上而下行礼。 知识链接三公：人臣中最高的三个官位。周代以太师、太傅、太保为三公；西汉以大司马、大司徒、大司空为三公；东汉至魏晋以太尉、司徒、司空为三公。3下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A王衍神情秀美，仪态风雅。虽然得到了山涛的赞扬，但是山涛认为他也许会贻误天下苍生，事实证明山涛眼光独到。B王衍声名显赫，时望所归。朝野上下一致认

6、为他是“一世龙门”，而后辈士子将他视为楷模竞相模仿，甚至虚浮妄诞成为风俗。C王衍身居要职，却推脱责任。司马越死后，众人推举王衍做元帅，但他在国难当头的时候，却借口推脱。D王衍被俘后，因远近闻名，身居晋之重任，不肯参与石勒政事为其尽力，加上劝石勒称帝，致使石勒大怒，将他杀掉。解析：选DD项，王衍被杀是因为在与石勒交谈时，仍推脱责任，并劝其称帝，并非“因远近闻名，身居晋之重任，不肯参与石勒政事为其尽力”。4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)俄而举军为石勒所破，勒呼王公，与之相见，问衍以晋故。(5分)译文： (2)吾曹虽不如古人，向若不祖尚浮虚，戮力以匡天下，犹可不至今日。(5分)译

7、文： 参考答案：(1)不久晋朝全军被石勒部队击败，石勒称呼他王公，并和他见面，向王衍询问西晋旧事。(得分点：“俄而”“举”“被动句式”各1分，句意2分)(2)我辈即使比不上古人，如果从前不效法崇尚浮华虚无，合力来匡救天下，还可以不到今天这个地步。(得分点：“曹”“祖尚”“戮力”各1分，句意2分)参考译文：王衍字夷甫，神情明净秀美，风度姿态安详高雅。童年时曾经拜访山涛，山涛(为之)感叹很长时间，(王衍)离开后，(山涛)目送他说：“是哪个老妇人，生出这么个孩子啊！然而贻误天下百姓的，未必不是这个人哪。”王衍既有高才美貌，(又)聪明颖悟如神，常常自比子贡。加上声威名望很高，令当世之人钦佩敬慕。善于谈

8、玄理，只以谈论老子庄子为事。经常手持玉柄麈尾，与手同色。如果感到所谈的道理有不稳妥之处，立刻更改，世人送他名号“口中雌黄”。朝野上下意见一致，说他是“一世龙门”。(王衍)连续担任显要官职，后来做官的人，无不仰慕仿效他。选拔任用的贤能之士为官以后，都以王衍为首。骄傲清高、虚浮怪诞，于是成为风俗。王衍的妻子郭氏，是贾后的亲戚，凭借中宫的权势，固执己见，贪婪暴虐，聚敛钱财不知满足。王衍憎恶郭氏的贪婪卑鄙，因此口中从不提钱。郭氏想试探他，让婢女用钱绕床，让王衍不能走动。王衍早晨起来看见钱，对婢女说：“把这些东西拿下去！”他的心意是这样的。当时齐王司马冏有恢复皇室的功劳，因而专权自任，公卿都对他行拜礼，

9、唯独王衍对他行拱手礼。王衍虽然身居宰辅要位，却不把治理国家放在心上，而考虑保全自身的办法。等到司马越去世，众人共同推举王衍为元帅。王衍因为盗匪四处兴起，害怕而不敢担当此任。推辞说：“我年少时没有做官的欲望，随着选补官吏，到了今天的官位。如今的事，怎么能用不具备才能的人来充任呢。”不久晋朝全军被石勒部队击败，石勒称呼他王公，并和他见面，向王衍询问西晋旧事。王衍向(他)陈说西晋遭受灾祸与失败的缘由，(并)说所有计谋都与自己无关。石勒非常爱慕他(的才华)，和(他)谈了很长时间。王衍说自己从年少时就不参与政事，想求得自身免难，于是劝石勒称帝。石勒大怒说：“你闻名四海，身居朝廷要职，年轻时入朝为官，一直

10、做到满头白发，怎能说不参与政事呢！使国家破亡，正是你的罪状。”叫左右的人扶他出去。石勒对他的同党孔苌说：“我走遍天下，从没见过这样的人，该不该留他一命呢？”孔苌说：“他是晋国的三公，必定不会为我们尽力，又有什么可用的呢？”石勒说：“但不能对他使用刀杀。”让人夜里推倒墙埋杀了他。王衍临死时，回头(对人)说：“唉！我辈即使比不上古人，如果从前不效法崇尚浮华虚无，合力来匡救天下，还可以不到今天这个地步。”(王衍)死时五十六岁。二、保5争9的古诗歌(11分)阅读下面这首宋词，完成56题。破 阵 子晏殊燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑

11、怪昨宵春梦好，原是今朝斗草赢，笑从双脸生。5下列对这首词的理解和鉴赏，不正确的两项是(5分)()A这首词通过对燕子、梨花、碧苔、鸟啼、少女的描写，绘制出一幅情趣盎然的画面，让人感受到春天的勃勃生机和青春的无限美好。B上阕的一、二句既写景又状物，用“新社”“清明”交代节气的特征，用燕子归来、梨花刚落等表现这是一年中最堪留恋的时节。C上阕第四句，用林丛叶下黄鹂清脆悦耳的啾啭声渲染周围环境的热闹非凡，表达了词人对如此美好的春色的热爱和欢快自在之情。D上阕第五句，用“日长”“飞絮轻”表现春天将尽，词句间隐约流露出留恋春色的情状，触发了一丝感叹时光流逝的情怀，体现了词人处境的悲凉。E词的上阕既写节令特点，又描述了节令风物，写景状物融于一体；下阕则以小见大，以少女的欢快来反映节令的气氛。解析：选CDC项，“渲染周围环境的热闹非凡”错误，这里用鸟啼反衬环境的幽静。D项，“体现了词人处境的悲凉”于文无据。6.词的下阕写人物，请简要概括词中青年女子的形象，并分析词人是从哪几个方面来刻画这一形象的。(6分)答： 参考答案：词的下阕刻画了活泼天真、纯洁无瑕的少女形象。词人从以下几个方面来刻画其形象：少女的声音：巧笑。少女的表情：笑从双脸生。观察者的推测：疑怪昨宵春梦好。