四年级上册语文课件 - 第7单元第25课 为中华之崛起而读书 第一课时 人教新课标.ppt

1、作业自学读说导入字词小结作者四年级语文上新课标人此时此刻,你们想说些什么？如今的中国国富民强,使得我们骄傲自豪。那百年之前的中国是什么样的？百年之前的中国很落后,受帝国主义的欺凌,中国人民处在水深火热之中,处在生死挣扎的边缘。在那样的背景下,一个12岁的少年发出了这样的呼声：“为中华之崛起而读书”。返回陈沚(19011978年)，又名明和，丹阳后巷大陈沚村人，我国著名艺术家。幼年读过私塾，后学过武艺，机灵人。抗日战争初，他在后巷地区组织起三四十人的抗日自卫团，后编入新四军挺进纵队任连长、独立大队队长等职。不久加入中国共产党。后任第四行署保安司令部短枪队队长。返回返回1.初读课文,读准词语,读通

2、句子。2.思考:是什么原因让周恩来从小就树立了这么远大的志向呢?3.想想课文主要讲了什么内容。dybz帝义伯租谁来读一读？zhnfnchungfn振范闯凡谁来读一读？xnrngfchng巡嚷妇惩谁来读一读？jukngqingzh崛铿锵诸谁来读一读？伯父模范巡警得意扬扬吵嚷惩处抱负胸怀喝彩千万不要出错呀bchxingfnxnrngh振兴中华、帝国主义、风和日丽、灯红酒绿、热闹非凡、耀武扬威千万不要出错呀zhnyo帝义伯租振范闯凡巡囔妇惩抱负喝彩胸怀模范：远大的志向、理想。：胸襟。：大声叫好、齐声喝彩,比喻对别人欢呼。：值得人学习或取法的榜样。惩处：惩办。：形容十分得意的样子。：指奋发图强,使祖国

3、更加繁荣强大。：形容尽欢的场面,多指腐化奢侈的生活。：炫耀武力，显示威风，形容得意夸张的样子。返回：形容热闹的场面或景象。耀武扬威热闹非凡风和日丽灯红酒绿振兴中华得意扬扬：形容天气晴好。1.谁能说说本文主要讲了什么内容？少年时的周恩来在租界因亲眼所见中国人地位低下,因此有感而发中国人只有读书才能挺起脊梁,所以立志为中华崛起而读书。2.究竟是什么原因让周恩来从小就树立了这么远大的志向呢?课文中有一个词说明了原因。请把它找出来？中华不振 3.“中华不振”这个词正好与“中华崛起”形成了鲜明的对比。4.请大家齐读这个词。读这个词有什么感受?交流一下。中华不振带着自己的感受再读这个词。中华不振 5.让我们走进一百多年前的中国,去看看当时的中国到底是怎样的不振。6.观看完短片,相信你的内心感受又不一样了,请带着自己的感受再读这个词。中华不振返回返回我们学习了本课的生字新词,通过朗读课文,了解了课文的主要内容,知道了周恩来从小立志“为中华之崛起而读书”的原因。返回 1.读准本课需要掌握的生字“帝、义、伯、范、闯、租、嚷、巡、惩、妇、振、凡”,并在练习本上正确书写。2.抄写词语:伯父、模范、巡警、吵嚷、惩处、抱负、胸怀、喝彩、得意扬扬、振兴中华、帝国主义、风和日丽、灯红酒绿、热闹非凡。返回