四年级上册语文课件《平分生命》|长春版(共16张PPT).ppt
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
1 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 平分生命 四年级 上册 语文课件 平分 生命 长春 16 PPT
- 资源描述:
-
长春版四年级语文上册第五单元平分生命小朋友,一起来读一读吧!相依为命唯一昂贵降临抽血犹豫终于震撼瞬间郑重其事父母早逝的男孩和妹妹发生了什么事?读课文说一说。读第二自然段,找出贝贝输血前表现的句子。医生问他是否有勇气抽血给妹妹,贝贝开始有些犹豫。经过一番认真的思考,他终于点了点头。贝贝犹豫了,他在思考什么?手术完毕,男孩停止了微笑,声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”动动小脑筋,找一找,画一画。贝贝为妹妹输血时、输血后是怎样表现的?请你用自己喜欢的方式读第三到第五自然段,画出相关句子,然后和同学交流你所找到的句子。抽血时,贝贝静静的不发出一点儿声响,只是向临床上的妹妹微笑。抽血后,贝贝躺在床上一动不动。一动不动静静微笑抽血时,贝贝静静地在想什么,他为什么向妹妹微笑?(他想挽救妹妹的生命,向妹妹微笑是想安慰妹妹)抽血后,他躺在床上一动不动,心里在想什么?贝贝停止了微笑,声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”颤抖“真的?那我还能活多少年?”从这句话,你读懂了什么?为什么医生听了贝贝的话想笑他无知,转念间却又被他震撼了。从男孩的语言、神情看出了什么?平平分分生生命命学完这篇课文你有什么感受?为什么叫平分生命?
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
