六年级上语文导学案大海中的灯塔_西师大版( 无答案).doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
6 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级上语文导学案大海中的灯塔_西师大版 无答案 六年级 语文 导学案 大海 中的 灯塔 师大 答案
- 资源描述:
-
1、24* 大海中的灯塔 学习目标1、我能有感情地朗读课文,会圈点勾画出文中有体会的语句,并写下自己的感受。2、我要读懂课文,增进对友谊的理解,懂得友谊的珍贵。学习重难点增进对友谊的理解,懂得友谊的珍贵。学习过程一、自主学习1、看了课题我有这样的疑问_?读了课文我知道了答案_。2、 我能借助拼音读准、读通课文,还会把感动我的句子勾画下来并写下自己的感受。(要边读边动笔哟)3、 课文向我们介绍了很多关于“友谊”的知识,我会摘录,写体会。从_自然段,我明白了_。(老师相信聪明的你还能找到更多)从_,我还知道了_。(打开你智慧的双眼,你会发现很多关于友谊的知识的,自由的写一写。)_。4、 文中运用的修辞
2、手法有_,它们相应的句子是:(请把相应的句子用不同的符号在书上标出来!)5、我的好朋友是_,我愿和他做朋友的原因是_。(请联系生活中的事例) 6、我理解的真正的“友谊”是:_。 7、我要有感情地朗读我喜欢的句子和段落。二、合作探究1、组内探究2-6学点。(学会倾听,以理服人,扬长补短)2、组内展示7学点。3、组内没解决的问题是:_。三、反馈交流(展示、交流时声音洪亮、学会倾听)1、汇报2-6学点。2、展示7学点。3、交流组内存在的问题。四、扩展升华 1、我要积累课外关于友谊的名言。(至少2句)_。2、下面都是关于朋友之间的故事,你知道多少?(可上网查询和请教他人)(1)知音之交( ) (2)刎颈之交( ) (3)舍命之交( ) (4)生死之交( ) (5)管鲍之交( ) (6)忘年之交( )
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
五年级下册语文课件-16 桥 预习_ 人教新课标 (共7张PPT).ppt
