六年级上语文期末复习题全能练考_湘教版（无答案）.doc

1、一、快乐识朋友(读拼音，写词语)5分ru cu d l g zh h ln tn zo二、依样画葫芦(照样子组字并组词)6分泽择(选择)译(译文)饭( )( )( )( ) 歧( )( )( )( )皱( )( )( )( )三、啄木鸟门诊(找出错别字，并把正确的写在括号里)4分难以致信( ) 仰首挺胸( ) 易想天开( ) 张冠李带( )深思熟虚( ) 挥酒自如( ) 无与轮比( ) 浓荫敝日( )四、关联词荟萃(用关联词语，将两个分句连成一句话)3分1、( )我希望自己快点长大，( )又很害怕长大。2、促成动物冬眠的主要原因，( )缺乏睡眠，( )低温。3、森林不( )能保持水土，( )能

2、调节气温。 五、句子加工厂(按要求完成句子)6分1、老师对明明说：“今晚不给你留作业了，你好好睡一觉吧!” (改为转述句)_2、我们不能辜负他老人家的期望。 (改为反问句)_3、湖水很静。 (改为比喻句)_来源:来源:学科网ZXXK4、修改病句(改在原句上)。(1)爷爷在诉说着过去辛酸的往事。(2)经过老师的帮助，我的语文知识提高了。(3)星期天，妈妈让我穿上洁净的衣服，把脏衣服脱下来。六、记忆搜索台(按课文内容填空)13分1、啊，体育，天神的欢娱，_的动力!你_降临在灰尘蒙蒙的林间空地，苦难的人们，激动不已。你像是_的使者，向暮年人_。你像高山之颠出现的_，照应了昏暗的大地。(2.5分)2、

3、墨梅图题诗是_代诗人_所作，他以_自喻，表现了他_(3.5分)3、东施效颦这则寓言告诉我们_(2分)4、通过这学期的学习，我认识了_的周总理，_的鲁迅，_的雨来，_的罗伯特。我决心向他们学习，做一个_的人。(5分) 七、(一)课内阅读(6分)你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去，涛声回荡在天外。你用纯洁的清流，灌溉花的国土;你用磅礴的力量，推动新的时代。我们赞美长江，你是无穷的源泉;我们依恋长江，你有母亲的情怀!1、本文用的是第_人称的写法，“你”指的是_。(2分)2、为什么说“你有母亲的情怀”?(2分)来源:_3、读了这首诗，给你最深感受是什么?2分_(二)课外阅读(17分)海洋21世

4、纪的希望蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航天的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地( )船只，( )海堤，( )沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能 “望洋兴叹”。今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。 由于世界人口的急剧增长，加上土地沙漠化和生态环境的恶化，人类正面临着食物匮乏的威胁。科学家们早就呼吁：人类应该向海洋索取食物!可以预料，21世纪人类的餐桌上，将会有越来越多的高蛋白食

5、品来自海洋。海浪和潮汐的能量过去都白白浪费了，如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发电站、海水温差发电站的建立，将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。此外，用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒，在海底建设城市，以开拓人类的生存空间，也都将要由幻想变成现实。不过，人类要开发和利用海洋，首先必须保护海洋，珍惜海洋资源。只有这样，海洋才会乐于做出奉献。1. 把下面3个词语分别填入第1自然段的括号里。(3分)冲垮毁灭掀翻2. 从文中找出下列词语的反义词。(2分)讨厌( ) 节约( ) 昂贵( ) 破坏( )3.用“”画出文中一个过渡句，这句话在文中起到_的作用。(2分) 4. “人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代”，文中是从四个方面来说明的，请用简洁的语言概括。(4分)_来源:学|科|网5.读了短文，你有什么想法或感受?写下来。(5分)_八、作文。童年是人生最美丽的时光，童年是一个五颜六色的大转盘，这里有我们进步的印记，有我们成长的快乐，有我们真诚的感动，有我们稚嫩的烦恼让我们享受童年，记录童年，把今天定格，留住昨天心跳的回味请你围绕“成长”这个话题完成一篇习作，字数在500字左右。(备注：另附稿纸)来源:学,科,网_