四年级下册语文课件-10.一双手 课后作业（A组）_北师大版 (共7张PPT).ppt

1、整只手呈木色，手的纹络深、粗，染着黑土色。很明显，为了这次见面、握手，他事先用肥皂把这双手认真地洗过了。掌面像鼓皮一样硬，老茧布满每个角落。手指肥圆，一个手指似三节老干蘑。左手大拇指没有指甲，长过指甲的地方，刻着四条形成上下两个“人”字形的黑且深的裂纹，手指各个关节缠着线，线染成了泥色。作者：姜孟之(有改动)1根据语段总结各部位特点，并观察比较你的手来填表。木色白里透红深、粗，染着黑土色浅硬，老茧布满每个角落软，没有茧肥圆，手指似老干蘑，左手大拇指没有指甲细长，指甲完整部位颜色张迎善的手我自己的手颜色纹络掌面手指2作者花大量笔墨描绘了张迎善的这双手，目的是()A说明林业工人张迎善的这双手很丑陋

2、。B要说明，如果想成就一番事业，就要有张迎善这样的手。C通过写这双“丑陋”的手，赞美了张迎善为了大家的幸福，甘愿 奉献的质朴心灵。3用两个四字词语来概括你对张迎善的印象。()的张迎善勤劳质朴、默默无闻C我们在描写人物时，可以从小处着手，细致描写，这样更能体现人物的形象。请你仿照一双手中以小见大的写法，从生活中选取一件小事来刻画一个人物形象，注意突出人物的某种品质。350字左右。思路分析：以小见大通俗说就是从小事情，小方面，悟出一个大道理。可写的题材很多，例如，一次爬山的经历让我懂得了成长的艰辛；妈妈对我学习上的关心让我懂得妈妈的爱等。优秀示例：从小，我就在妈妈的关心和爱护下成长，每一次在我遇到

3、困难的时候，都是妈妈鼓励我，为我加油，让我做一只勇敢坚强的雄鹰，不在挫折面前低头。记得有一次，英语试卷发下来了，成绩不是很理想，心里非常惭愧，总觉得辜负了妈妈的期望。下午放学我垂头丧气地回到家，把试卷恭恭敬敬地递给妈妈，然后羞愧地低下头，等待着“暴风雨”的来临。可是没想到，妈妈不但没有骂我，反而亲切地摸着我的头，语重心长地说：“孩子，不要伤心，更不要气馁。你看看小草，小草是多么渺小，可是它们却有伟大的精神，因为它们在困难面前始终坚强，不低头。而我们人类何尝不需要这样？”我抬起头，发现妈妈的眼睛正注视着我，那目光里充满了对我的爱和期望。我含着眼泪，坚定地点了点头。从此，每当遇到困难和挫折，妈妈的话语都会在我耳边响起，顿时，我信心倍增，勇敢地抬头。