四年级下册语文课件-20.海上的日出 课后作业（A组）_北师大版 (共7张PPT).ppt

1、天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似的一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。作者：巴金(有改动)1从文中找出下列词语的近义词。重担()果真()突破()2联系上下文理解词语意思。(1)转眼间：_(2)夺目：_重荷果然冲破指过了极短的时间。(光彩)耀眼。3比较下列两

2、个句子在表达上有什么异同？表达效果上哪句更好？A这个太阳好像负着重荷似的一步一步、慢慢地努力上升。B太阳慢慢地上升。_4看到这么美的景象，作者可能会有哪些举动？可能会说些什么？_作者连忙找出随身携带的纸和画笔，画下这精彩的瞬间。或是呆呆地站在那里，目不转睛地看着东方太阳升起的地方。作者会高声赞叹：“太美了！海上的日出真是伟大的奇观呀！”同：A句和B句都是说太阳慢慢上升。异：A句中“负着重荷”“一步一步”“努力”用词很形象，把太阳拟人化了。B句显得不够丰满，给人的感觉不够具体。所以A句表达的效果更好。本文作者通过观察，按照日出前、日出时、日出后的顺序，描绘了海上的日出的不同景象，请你仿照海上的日

3、出中按一定顺序观察、描写事物的写法，写一写下雨前、下雨时、下雨后的不同景象。300字左右。思路分析：本次习作围绕雨来写，注意按照一定的顺序写出下雨前、下雨时和下雨后的不同景象，进而描绘出雨的特点。优秀示例：太阳高高地挂在天上，天空万里无云，连一丝微风也没有，不管是人还是动物、植物，全都热得耷拉着脑袋。突然一阵南风吹来，一片乌云从南部天空急涌而来，还伴随着一道道闪电，一阵阵雷声。刹那间狂风大作、乌云布满了天空。暴雨哗啦啦地下起来，真好像有人在拿着一个很大的盆子往下泼水，一道道闪电怒劈着，一阵阵雷狂吼着，像一只被激怒的狮子在吼叫。狮子好像在说：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”南风呼呼地吹，吹得鸟儿进了窝，吹得树木弯了腰，吹得蜜蜂进了蜂巢，吹得燕子躲到屋檐下。啊！这场暴雨下的真大啊，水都流成河了，树木、小草和庄稼都向大暴雨说谢谢。因为他们很久都没有喝到这么清新、舒畅、可口的水了。暴雨过后空气里也带有一种清新、舒畅的气味。