四年级下册语文课件-四单元15舞动的北京 语文S版 (共37张PPT).ppt
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1、语文出版社S版四年级下册第四单元中国印 舞动的北京“中国印.舞动的北京”;有上下两部分组成;上部分图案是中国印章,上面刻画的是一个舞动双手向前奔跑的运动员。下部分是用毛笔书写的“Beijing2008”的字样和奥运五环标志,将奥林匹克精神与中国传统文化完美地结合起来。同时也表明了奥运会举办的地点和时间。一.课前谈话,回顾旧知二.学习目标1:了解2008年北京奥林匹克运动会会徽的图案及其象征意义。2:感悟“中国印舞动的北京”中所蕴含的灿烂的中华文明,增强同学们的爱国情感。3.认读本课的生字词语,通过抓重点词语,体会句子的含义。4.运用自主,合作,探究的学习方法学习课文。三:感悟理解,突破重点认真
2、阅读课文,想一想:(1)奥运会的什么内容?(2)会徽代表什么?(3)有什么象征意义呢?人们怀着激动而又急切的心情,期盼着奥运会会徽的诞生。这是一届无与伦比的奥运会。-罗格上部分是一个椭圆形的中国传统印章,上面刻得是一个向前奔跑、舞动双手迎接胜利的运动员的图案。这个图案,既刻画了运动员冲向终点、迎接胜利的情景,又象征着中国人民对世界各地朋友的热烈欢迎。人物造型是一个用篆体书写的新“京”字,寓意新北京、新奥运;这个“京”字又酷似汉字的“文”字,取意中国悠久的传统文化,蕴含了浓浓的中国韵味。下部分是用毛笔书写的“Beijing2008”的字样和奥运五环标志,将奥林匹克精神与中国传统文化完美地结合起来
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