六年级下语文课时测评-明天我们毕业_苏教版.doc
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- 六年级 语文 课时 测评 明天 我们 毕业 苏教版
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1、24明天,我们毕业课时测评方案字词模块一、选择读音完全正确的一组,在括号里打“”。A.眷恋(nin)憧憬(jn)炽热(zh)()B.散发(sn)画卷(jun)成为(wi)()C.吮吸(shn)临帖(ti)凝聚(nn)()D.给予(j)教诲(hu)相聚(xin)()二、看拼音,写词语。jio jin dn lin y wich yn nn j f三、下列词语搭配有误的是()。A.听得专心B.读得动情C.唱得流利 D.议得热烈四、在括号中写出加点词语的近义词。1.七月的风儿把我们召唤(),新的生活让我们向往()。2.在优雅()的乐曲声中,我们一笔一画地描红临帖。3.一到这个时候,我们便奔向各自喜爱
2、()的天地。句子模块五、按要求完成下列句子练习。1.母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记呢?(改成陈述句)_2.在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!(1)这句话运用了和的修辞方法,表达了之情。(2)请你用同样的句式表达对老师的感情:在我们心目中,您是,您是,您是。3.在这离别的时刻,敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声;我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。仿写:在这离别的时刻,敬爱的老师,我要_六、对“在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋”的理解不正确的一项是()A.这句话说明老师在学生心目中的形象很
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