安徽省濉溪中学高中语文必修一教学课件：故都的秋.ppt

1、故都的秋秋日的物象：秋日的声响：秋日的色彩：摹形、绘色、写声通过形态、声音、色调，传达出自我内心的感受。破屋浓茶小院，漏光鸽声碧天，秋草秋槐残垣。落蕊铺地，今日难得清闲。飒飒西风秋正浓，枯树结得寒蝉声。桥头斜影叹秋意，枝上秋果传胜情。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由这念错的岐韵，倒来得正好。可是这秋的深味，尤其是中国的秋的深味，非要在北方，才能感受得到底。比起北国的秋来，正像是我愿意把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。江南之秋慢、润、淡不饱、不透、不足、不浓、不永黄酒稀饭鲈鱼黄犬故都的秋清、静、悲凉饱尝、十足白干馍馍大蟹骆驼故都故故乡，故园故国不堪回首月明中

2、。都国家 背景：从1921年9月至1933年3月，郁达夫曾用相当大的精力参加左翼文艺活动进行创作。由于国民党白色恐怖的威胁等原因，郁达夫从1933年4月由上海迁居杭州，1936年离杭州赴福州，在杭州居住了近三年。在这段时间里他思想苦闷，创作枯竭，过的是一种闲散安逸的生活。并花了许多时间到处游山玩水，在一定程度上也是为了排遣现实带给他的苦闷和离群索居的寂寞。在游山玩水的过程中，写了许多游记。1934年7月，郁达夫“不远千里”从杭州经青岛去北平，再次饱尝了故都的秋“味”，并写下了优美的散文故都的秋。秋士悲客观秋天景物的自然色彩。秋本来就容易引起人的悲凉之感主观1）社会环境的黑暗。2）个人气质的抑郁善感。文人见落花而伤春，流水而感时。他需要这样的景物来排遣、净化内心的忧郁烦闷，把复杂微妙而又难言的情怀寄寓秀丽的幽邃的自然景物之中，委婉而又曲折的表达出来。