山东省夏津第一中学高考语文复习课件：诗词鉴赏热身诗词鉴赏读懂始 .ppt

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资源描述：: 1、诗词鉴赏读懂始诗词鉴赏热身洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿：画眉深浅入时无？【思考】诗的主旨是什么？近试上张水部(唐)朱庆馀【解读】诗人以新妇自比，以夫婿、舅姑比张籍、主考官，含蓄表达考前担心作品不一定合主考心意，求张指点的想法。标题是诗歌鉴赏的切入点。因为标题富含着诸多信息（时间地点人物事件以及诗人的心情诗歌的意境诗歌的类型等）。可以这样说，诗歌的题目是诗歌鉴赏的向导。一、从标题初步了解诗歌的表层意义。1、旅次洋州寓居郝氏林亭2、湖口送友人 3、淮上喜会梁州故人 4、秋寄从兄贾岛 5、竹窗闻风寄苗发司空曙 6、邯郸冬至夜思家春日即事李弥逊小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏
2、。车尘不到张罗地，宿鸟声中自掩门。二、从注释了解作者、背景、疑难词语、难懂的典故，深入理解诗意。细心看下面诗歌的注释。注李弥逊（10851153），字似之，吴县(今属江苏省苏州市)人，历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。张罗地：指门可罗雀、十分冷落的地方。三、通过诗中意象体味作者情感。宿济州西门外旅馆晁端友寒林残日欲栖乌，壁里青灯乍有无。小雨愔愔人假寐，卧听疲马啮残刍。凄寒的树林，残日的余晖，青灯的微光，静寂的细雨，形成一种幽寂、空漠而凄冷的意境。栖乌与疲马，则一反一正衬托了诗人奔波劳累、凄风苦雨的人生漂泊之愁。壬辰寒食王安石客思似杨柳，春风千万条。更倾寒食泪，欲涨冶城潮。巾发雪争出，镜颜朱早凋。未知轩冕乐，但欲老渔樵。这首诗体现了作者一种什么样的追求？四、通过诗歌卒章显志的结构特点领会诗意。全诗抒发了客思之愁、寒食之哀以及为官不快的情绪，表达了作者羡慕自由自在的渔樵生活。如何读懂诗歌小结标题通向诗歌主旨的第一条快速通道每个都有用，每个都要用注释意象意象是作者情感的载体尾句一篇之妙，在乎落句，卒章显志九日和韩魏公苏洵晚岁登门最不才，萧萧华发映金罍。不堪丞相延东阁，闲伴诸儒老曲台。佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来。暮归冲雨寒无睡，自把新诗百遍开。九日，农历九月九日，即重阳节；韩魏公，即韩琦，时为丞相。金罍，泛指酒盏。曲台，指太常寺，掌礼乐郊庙社稷之事。再见

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