新疆奎屯市第八中学九年级语文上册4外国诗两首课件新人教版.ppt
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- 新疆 奎屯市 第八 中学 九年级 语文 上册 外国 诗两首 课件 新人
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1、找找看:哪首是田园诗?、中国田园诗的特点:标举隐逸寄情山水歌咏田园生活歌唱自然,赞美自然诗歌的永恒主题。(英)济慈作者简介约翰济慈(17951892)英国浪漫主义诗人,出身卑微,生活贫困,自幼喜爱文学。1817年出版第一部诗集诗歌,其中有名篇蝈蝈与蛐蛐,从此崭露头角,他的著名诗篇有夜莺颂、秋颂等。他的诗想像丰富,绚丽多彩,对世人具有极大的影响。这是一首大自然的颂歌,他通过对盛夏“蝈蝈的乐音”和冬日“蛐蛐的歌儿”的描写,赞美“大地的诗歌从来不会死亡”。整体把握 这首诗在构思上有什么特点?开头一句与“大地的诗歌呀,从来没有停息”相对应分为两部分;动静相衬,意境优美。诗人这样写,借以歌颂大自然的无限
2、美好和勃勃生机,表达了对大自然的无限热爱和赞美之情。诗歌的涵义 (诗人这样写的目的)1、诗人把夏天蝈蝈的“乐音”和冬天蛐蛐 的“歌儿”称为“大地的诗歌”,你是怎么理解的?诗人把蝈蝈和蛐蛐当作大自然的歌手,把他们的鸣唱当作大自然的诗歌,借以表达对大自然的无限热爱和由衷的赞美之情。2、蝈蝈与蛐蛐哪些句子点明了主旨?“大地的诗歌从来不会死亡”“大地的诗歌呀,从来没有停息。诗中是怎样体现这一主旨?从内容上来说,夏天,鸟儿不叫了,就出现了蝈蝈的乐音,冬天,夜晚寂寞了,就出现了蛐蛐的歌儿,春秋两季本来就是百鸟千虫欢唱的季节,由此体现了诗歌的主旨。从语言上来,蝈蝈-蛐蛐-蝈蝈,浑然一体,回环往复,主题就呈现
3、在读者的眼前。3.这首诗表现了诗人怎样的情怀?蝈蝈与蛐蛐要表达怎样的主题思想?这是一曲对大自然的颂歌,歌颂大自然美好如诗,永远歌声不断,永远充满生机。全诗虽然只勾勒了夏、冬两幅小景,但它所揭示的却是大自然一年四季歌声不断、充满生机的规律,歌颂了大自然周而复始、生命不息的永恒美。合作探究:这首诗歌短小精致而又十分大气,你认为它的构思哪些方面别具匠心?前后对应的两部分分别以“大地的诗歌从来不会灭亡”和“大地的诗歌呀,从来没有停息”开头,点明主旨;又通过联想巧妙联系盛夏“蝈蝈的乐音”和冬天“蛐蛐的歌儿”生动地表现“大地的诗歌从来不会死亡”的主题。仅仅写了夏冬两篇小景,仅仅描写了两种昆虫的鸣唱,但所表
4、现的却是大自然一年四季“歌声”不断的景象,歌颂了大自然周而复始、生命 不息的永恒美,以少胜多,富有内涵,给人以广阔的想象空间,角度新颖独到,构思颇具匠心。4、蝈蝈与蛐蛐一诗构思有什么特点?大地的诗歌从来不会死亡。(点明主旨)生机勃勃的盛夏(动景)大地的诗歌呀,从来没有停息(再次点明主旨)宁寂严冬和温馨家庭(静景)构思巧妙,短小精致而又十分大气,开头一句与“大地的诗歌呀,从来没有停息“相对应分为两部分;动静相衬,意境优美。前后呼应联想夏冬两幅画面叠印在一起(夏)蝈蝈的音乐(冬)蛐蛐的歌儿“大地的诗歌从来不会死亡”主题构思:短小精致又十分大气【俄】叶赛宁谢尔盖亚历山大德罗奇叶赛宁(18951925
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