江苏省如皋市第一中学高中语文必修一课件:第四专题 西地平线上(共10张PPT).ppt
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西地平线上高建群文本研习关于第二次落日1.作者是如何描写落日的?突出了它怎样的特征?中午一过,太阳刚偏西,就变得不怎么显明了,像一枚灰白色的硬币,冷冷地停驻在西边天空。整个一个下午,太阳就这样不死不活地在我们的车屁股的地方照耀着。说是白天吧,但是恍然如同晚上,说是夜间吧,在我们匆匆的回头中,分明有一个物什,在西天半空悬着。最辉煌的罗布泊的落日出现在黄昏。当时,在我们不经意的一次回头中,蓦地看见空旷的西地平线上,一轮血红的落日停滞在那里。西地平线上那一轮胭脂色的物什,终于从我们的眼前魔术般消失,一切又重归于死寂。zxxk文本研习.作者从落日中得到哪些感受?这时我们的车停下来,包括陪同我们一起进罗布泊的“老地质”,都被西地平线上那辉煌的一幕震撼了。在那一刻我突然掉下泪来,我感到,死亡原来也可以是一件充满庄严和尊严的事情啊!较之日出,落日景象更庄严、神圣和具有悲剧感。3.如何理解泰坦尼克号音乐、约翰克里斯朵夫形象在文中的作用。自主赏析请从第一次或第三次落日片断任选其一,找一两处触动你的句子或语段品读并加以赏析。天地有大美而不言。庄子知北游请同学们选择你熟悉的风景,写出它的大美。(300字)zxx/k作业2【提示】写景抓住特征,融入自己的情感体验,运用联想和修辞。
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