江苏省连云港灌云县第一中学高二语文《横塘路》课件2 苏科版.ppt

1、横塘路贺铸 作者介绍 贺铸(10521125)北宋词人。字方回。卫州（今河南汲县）人。宋太祖贺皇后族孙,所娶亦宗室之女。自称远祖本居山阴,是唐贺知章后裔，以知章居庆湖(即镜湖)，故自号庆湖遗老。年少读书，博学强记。任侠喜武,喜谈当世事,可否不少假借，虽贵要权倾一时，小不中意，极口诋之无遗辞（宋史贺铸传）。17岁时离家赴汴京，曾任右班殿直。监军器库门，出监临城县酒税。元丰元年(1078)改官滏阳都作院。五年赴徐州领宝丰监钱官。由于所任皆冷职闲差，抑郁不得志，自称四年冷笑老东徐。元三年（1088）赴和州任管界巡检。此虽武职，但位低事烦，不遂其愿。不久因李清臣、苏轼推荐，改文职,任承事郎,为常侍。旋

2、请任闲职，改监北岳庙。绍圣二年(1095)授江夏宝泉监,在任上整理旧稿,编成庆湖遗老前集。元符元年(1098)因母丧去职，不久东归，游历或居住于苏、杭一带。徽宗建中靖国元年（1101），服丧期满，召为太府寺主簿，继又改任宣议郎，通判泗州。崇宁四年(1105)迁宣德郎，通判太平州。再迁奉议郎。大观三年(1109)以承议郎致仕，卜居苏州。重和元年(1118)以太祖贺后族孙恩，迁朝奉郎，赐五品服。他因尚气使酒，终生不得美官，悒悒不得志。晚年更对仕途灰心，在任一年再度辞职，定居苏州。家藏书万余卷，手自校雠，以此终老。这一时期，他继续编成庆湖遗老后集。宣和七年(1125)卒于常州之僧舍。贺铸诗、词、文皆

3、善。但从实际成就看，他的诗词高于文，而词又高于诗。其词刚柔兼济，风格多样，所以张耒赞为盛丽如游金、张之堂，而妖冶如揽嫱、施之；幽洁如屈、宋，悲壮如苏、李(东山词序)。其中以深婉丽密之作为最多。贺铸曾说：吾笔端驱使李商隐、温庭筠,常奔命不暇。（建康集卷八贺铸传）这主要指他善于融化中晚唐诗句入词。他融化前人诗句的技巧，堪与周邦彦比美。学.科.网他的许多描写恋情的词，风格也是上承温、李等人，写得婉转多姿，饶有情致。辞藻工丽,即景抒情,写自己爱情上的失意“断肠”。如踏莎行、石州慢、生查子等等，都是辞美而情深的婉约佳篇，足见作者是北宋传统词家的庞大阵营之后劲。贺铸有少数词能越出恋情闺思的范围，而着力抒写

4、个人的身世经历和某些社会现实。他的性格本近于侠，以雄爽刚烈见称于士大夫之林。由于题材内容有所突破，这类词的风格也大不同于从花间到北宋末的柔婉之调，显得豪放劲朗，慷慨悲壮。贺铸诗为词名所掩，其实也有相当成就。他 7岁学诗，至元三年，三十年间已逾五、六千首。但题材内容不甚宽广，其作品以写个人生活经历为主,以旅途行役、登临游赏为多,较少触及社会矛盾。译文轻移莲步不再越过横塘路，只有用目力相送，他象芳尘一样飘去。正是青春年华时候，可什么人能与她一起欢度？是月台，是花榭，是雕饰的窗，是紧闭的朱户，这只有春天才会理解她内心的深处。飘飞的云彩舒卷自如，芳草岸旁的日色将暮，挥起彩笔刚刚写下断肠的诗句。若问题闲

5、情愁绪有几许？好象一江的烟草，满城随风飘落的花絮，梅子刚刚黄熟时的霖雨。学.科.网 整体感知贺铸一生沉郁不僚,怀才不遇,只作过一些小官.将政治上的不得意隐曲地表达在诗文里,是封建文人的惯用手法,因此,结合贺铸的生平来看,这手词应当是有所寄托.贺铸为人耿直,不攀附权贵,“美人”、“香草”历来是高洁之士的象征，因此，作者应该是以词自比。居住在香草泽畔的每人清冷孤寂，不正是作者怀才不遇的形象写照吗？当然，径直把它看作一首情词，书写的是对美好情感的追求和可望而不可即的怅惘，也无不可。无论从哪个角度来理解，这首词所表现的思想感情对于封建时代的人们来说，都是“于我心有戚戚焉”。这一点正是这首词具有强大生命

6、力的关键所在。学.科.网Question:词的上片描绘了怎样的场面？（抓住词中的景物名词分析）凌波不过横塘路,但目送,芳尘去。锦瑟华年谁与度?起三句用曹植洛神赋“凌波微步,罗袜生尘”之语。凌波微步，不过横塘，是其人没有来；面对芳尘，只能目送，是自己也不能去。“但”，犹言仅、只。她没有来，己不能去，则极目远望，只能 从所见到的一片芳尘之中，想象其“凌波微步”的美妙姿势而已。“锦瑟”一句提问，直用李商隐锦瑟：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”问她美好的青春与谁共度，即揣测其无人共度之意。点出盛年不偶，必致“美人迟暮”，暗暗关合到自己的遭遇月桥花院、琐窗朱户,只有春知处。“月桥”两句是想象中其人的

7、住处“只有”句是说其地无人知，自然也就更无人到“月桥花院”写环境之幽美，“琐窗朱户”写房室之富丽，由外及内，而结以“只有春知处”，就从绚烂繁华的时间和空间里显示出其人的寂寞来这三句，共有两层意思：其一，其人深居独处，虚度年华，非常值得同情和怜惜；其二，深闺邃远，除了一年一年的春光以外，无人能到，自己当然也无从寄予相思，相惜之情这也完全与词人沉沦下僚，一生不被人知重的情况相吻合飞云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句。上片以偶遇美人而不得见发端，下片则承上片词意，遥想美人独处幽闺的怅惘情怀。“飞云”一句，是说美人伫立良久，直到暮色的四合，笼罩了周围的景物，才蓦然醒觉。不由悲从中来，提笔写下柔肠寸断的诗句。

8、“飞云冉冉”，是实写当前景色，同时暗用江淹休上人怨别“日暮碧云合，佳人殊未来”，以补足首句“凌波不过”之意。“蘅皋暮”，是说在生长着杜蘅这种香草的泽边，徘徊已久，暮色已临，也是实写，同时又暗用曹植洛神赋“尔乃税驾乎蘅皋，秣驷乎芝田”。学.科.网 曹植就是中途在那儿休息，才遇到洛神宓妃的。这就补充了词中没有写出的第一次和其人见面的情节。细针密线，天衣无缝。“彩笔”一句，承上久立蘅皋，伊人不见而来。由于此情难遣，故虽才情富艳，有如江淹之曾得郭璞在梦中所传的彩笔，而所能题的，也不过是令人伤感的诗句罢了。提起笔来，惟有断肠之句，都是由万种闲愁而起，所以紧接着就描写闲愁。先以“几许”提问，引起注意，然后

9、以十分精警和夸张的比喻作答，突出主旨，结束全篇。Questions:1.周紫芝竹坡诗话云：“贺方回尝作词,有梅子黄时雨之句，人皆服其工，士大夫谓之贺梅子。”问“试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”有何妙处？2.在学过的诗词中，有哪些写愁思的诗词写法与这首词相似？试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。首先，用具体而生动的景物表现了抽象的、无迹可求和难以捉摸的细致感情，使这种感情转化为可见的、可闻的，因而是可信的事物，使读者可以从闲愁的形象中受到它的感染。本是言情，而作者却借景抒情，而所写之景，又极其鲜明而且多样化，使人觉得此愁简直充塞天地，无所不在。其次，这些比喻都不沿袭

10、前人。罗大经鹤林玉露云：“诗家有以山喻愁者，杜少陵云忧端如山来，澒洞不可掇，赵嘏云夕阳楼上山重叠，未抵闲愁一倍多是也；有以水喻愁者，李颀云请量东海水，看取浅深愁，李后主云问君能有几多愁？恰似一江春水向东流，秦少游云落红万点愁如海是也。贺方回云：试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨，盖以三者比愁之多也，尤为新奇，兼兴中有比，意味更长。”所谓新奇，即富于创造性。所谓兴中有比，即不仅比闲愁之无尽，亦以兴身世之可悲，因为三者都属于暮春和初夏，即“春去也”的光景，对于词人的晚境欠佳，是有其象征性的。其三，如罗大经所略举，他人言愁，或以山喻，或以水喻，大都只限于用一个比譬，本词却连设三喻，而且这

11、三个比譬，又都不是单纯的事物如山或水，而是复合的景色。草是烟雾中的草，而且是一望无际的平原上的烟草。(一川即满川，川在这里是平原之意，即杜甫乐游园歌中“秦川对酒平如掌”之川。)絮是在空中飞动的絮，而且是韩翃寒食中“春城无处不飞花”之花絮。雨是梅子黄时下个不停的、如雾如烟的雨。(潘子真诗话尝举寇准“杜鹃啼处血成花，梅子黄时雨如雾”之句，以为是贺词所本。)这都是它们跨越了前人同类句子的地方。所以沈际飞在草堂诗余正集中评为“真绝唱”。其四，这三句本是虚景实写，目的在于用作比譬，但所写又确系春末夏初横塘一带的景物，它本足以引起纷乱的愁绪，所以写来就显得亦景亦情，亦虚亦实，亦比亦兴，融成一片。先著词洁评

12、本词为“工妙之至，无迹可寻”，正是指的这种地方。描写手法象以多种事物比譬一件事物这样的夸张手法，虽在文人词中少见，写得象本词这样新奇的更是不多，但这却是民间文学中常见的。由汉代民歌一直到清代京戏剧本中都有。如铙歌中汉代民间诗人所写的上邪：“上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！”又敦煌卷子中唐代民间词人所写的菩萨蛮：“枕前发尽千般愿，要休且待青山烂，水面上秤锤浮，直待黄河彻底枯。”白日参辰现，北斗回南面，休即未能休，且待三更见日头。”前者以高山变平、江水变干、冬天打雷、夏天落雪，天地合并等五种绝对不可能发生的事情，后者以青山烂坏、秤锤浮水、黄河干枯、参辰昼见、北斗南回、三更见日等六种绝对不可能发生的事情来比譬爱情之不可能“绝”和“休”，其联想之丰富，比拟之奇特，感情之深沉，风格之浑厚、纯朴、刚健，又把贺铸这三句比下去了。虽然这三句更其工巧，而且仍不失为佳作。谢谢