卷04九年级上学期语文期中检测卷（原卷版）.doc

1、20202021学年上学期九年级语文期中检测卷(四)班级： 姓名：_满分：120分 考试时间：120分钟题号第一题第二题第三题卷面书写总分得分一、语文积累与综合运用(30分)1.默写古诗文中的名句。(10分)(1).补全下列名句中的上句或下句。(6分)山舞银蛇， (毛泽东沁园春雪) ，将登太行雪满山。(李白行路难) ，枳花明驿墙。(温庭筠商山早行)野芳发而幽香， 。(欧阳修醉翁亭记)露从今夜白， 。(杜甫月夜忆舍弟) ，湘水无情吊岂知？(刘长卿长沙过贾谊宅)(2).根据提示默写出相应的名句。(4分)韩愈左迁至蓝关示侄孙湘中坦陈心志、不惜残年、忠君之弥坚的句子是“ ， 。”苏轼水调歌头 明月几时

2、有中道出千古离共同人心愿的句子是“ ， 。”2.阅读下面的文字，完成(1)(4)小题。(9分)喜欢一个人的文字，可以不需要理由，就像眼前读简祯的文字，不曾mu( )面，却感觉她就在眼前，如一个老朋友，在轻轻诉说着旧事新愁。读简祯散文，如看一路山水，目不遐接，叮当作响；如闻满街市声，不乏情趣；如参一路禅( )意，静心益智；还可兼想一路心事，自有独处的妙境。我喜欢一个人静静地阅读，夜深人静，她的文字就是月，可以赏，可以读，可以通心。我的心因她的文字而开朗，如一股清泉，沁月而出，因美而陶醉。而此时的夜因了她的字更加w( )媚。“若有眠，枕的是月”，而此时，我若有眠，枕的自然是她的文字。(新浪博客读简

3、祯散文)(1).根据拼音写汉字，给加点的字注音。(3分)w( )媚 禅( )意 不曾mu( )面(2).文中有一个错别字成语是“ ”，正确的写法是“ ”。(2分)(3).“不乏情趣”中“乏”的意思是( )(2分)A.无能、无用 B.缺少 C.疲倦 D.眨动(4).这段文字主要运用了 和 的修辞手法。(2分)3.运用课外阅读积累的知识，完成(1)(2)小题。(每空1分，共4分)(1).冰心在印度诗人 飞鸟集的影响下，写成了格言式自由体诗集 。(2).红岩中成岗为李敬原为领导的地下刊物 A 工作，负责该刊物的编辑、发行工作，因甫志高的叛变，成岗正在印刷 A 时被抓，他在临危时挂出信号( B )，保

4、护了其他共产党员。A的刊物名称是 B信号的标记是 4.回望中华人民共和国历史，七十年弹指一挥间。举国同庆之时，学校将举办“为祖国献礼”综合性学习活动，让我们积极参加，来庆祝伟大的祖国的生日。(7分)(1).“经典诗词”朗诵会为南乡子登京口北固亭有怀(辛弃疾)的朗诵选配一支背景曲，根据下列名曲的曲风、旋律或节奏的介绍，选配最恰当的一项是( )(2分)A.平沙落雁，曲风静美舒缓，优美动听。 B.春江花月夜，曲风委婉质朴，旋律流畅。C.阳春白雪，旋律清新明快，节奏活泼。 D.十面埋伏，曲风凄冷悲壮，激昂慷慨。(2).“为国奋斗”演讲会假如你是主持人，请为以下两个演讲撰写串场词。(2分)演讲顺序演讲题

5、目演讲者1我的中国梦1701班 肖非2奋斗的青春1702班 季强答： 。(3).“爱国人物”故事会请你从下面给出的三个爱国人物中任选一个，按照例句仿写一句话。(3分)杜甫闻一多邓稼先答： 。二、阅读理解。(40分)现代文阅读(一)(共8分)二十四节气的来历中国的二十四节气诞生于数千年前，不仅融天文、地理、历法、气象、农事、养生等多门学同于一体，而且还蕴含着以德修身的深刻内涵，以其强大的生命力，渗透到中华民族发展的每一个历史阶段，指导人们进行农事活动。节气表明地球在轨道上的位置，也就是太阳在黄道上的位置。中国古代先民们是如何测定节气的呢？这要从我们非常熟悉的计时工具“表”和“圭”说起。表，最早诞

6、生于中国。数千年前，我们的祖先们在地面上立一根八尺长的竹竿来测量日影，这根竹竿最初就称为“表”。“圭”本是指测量土地的标准尺子，后来把测量日影的工具也称为“圭”。圭和表的结合，就构成了一种非常重要的天文仪器“圭表”。1276年，元代杰出的天文学家郭守敬在河南登封建造了一座观星台，它是中国现存最早的古代天文台。整个观星台就相当于一个量日影的圭表。古人利用圭表观测天象，将每年白天最短的那天，叫“日短至”,又称“冬至”;白天时间最长的那天，叫“日长至”，又称“夏至”。在春秋两季各有一天，昼夜时间长短相等，把这天分别称为“春分”和“秋分”。在此基础上，诞生了完整的二十四节气。用今天的天文学来解释，地球

7、轨道投影到太阳系模型上形成的坐标系，为黄道坐标系。黄经，将这个坐标系的横轴，以春分为起点，自西向东度量，分360度，共有二十四个等份，每份15度，为一个节气。基本规律是：每月两节不变更，最多相差一两天。上半年是6日和21日，下半年是8日和23日。古人将每月的第一个节气称为“节”，每月的第二个节气称为“气”。“节”和“气”交替出现，各历时15天左右，如：在4月份有清明和谷雨两个节气。二十节气中，反映四季变化的节气有：立春、立夏、立秋、立冬、春分、秋分、夏至、冬至8个节气；反映气候变化的有：小暑、大暑、处暑、小寒、大寒5个节气；反映天气现象的有：雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪7个节气；反

8、映物候现象的有：惊蛰、清明、小满、芒种四个节气；可以毫不夸张地说，二十四节气传统历法的关键和核心。二十四节气是中华祖先馈赠给每一位子孙后代珍贵礼物，拥抱它，就是拥抱我们自己的生命质量与智慧命运。5.下列说法与原文意思相符合的一项是()(2分)A.古人用圭和表测量土地的长度，从而推算出二十四节气的长短。B.郭守敬在河南登封建造的观星台，是历史上最早记录节气变化的天文台。C.春分和秋分，其实就是把春季和秋季平分的那几天。D.二十四节气能反映四季的变化、温度的变化、天气现象和物候现象。6.下列说法正确的一项是(2分)A.第段说明了中国节气文化的特征。B.第段通过下定义和举例子来说明节气。C.第段“各

9、历时15天左右”中的“各”去掉后，表达的意思有改变。D.第段具体阐述了节气带来的影响与作用。7.请根据上文有关节气的知识，结合下面的链接材料，回答问题。(共4分)【链接材料】(1)二十四节气歌：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”(2)农谚：冬至吃了面，一天长(chng)一线。(1)请写出秋季里的第三个节气。(2分)答： 。(2)请说说农谚中“一天长一线”的意思。(2分)答： 。现代文阅读(二)(17分)走出青春迷茫那一年，我们刚进入初三，学习的压力陡然增大，乌云总是遮掩着太阳，阳光照不进心灵，青春一片迷茫。不知什么原因，我们这群无所事事的男生突然疯狂地爱上了足

10、球。每天大家不约而同地提早半小时到校，畅快淋漓地踢上一场“早球”。上课却成了绝佳的“中场休息”，或假寐或小憩，窘态各异，但有一个步调是统一的：下课铃响，冲向操场，抓紧踢球，别无他想。我们痴迷足球，好像找到了自己的梦想：要为中国足球的腾飞而奋斗！然而，在一个不见阳光的下午，我们的“足球梦”戛然而止了。戳破这个梦的是我们的班主任。那天下午上自习课，我们的守门员也许是太疲倦了，趴在桌上呼呼大睡，鼾声如雷，大家的哄笑引来了我们的班主任结局是可想而知的，班主任默然捡走了我们的足球。我们在走廊里徘徊，在教室里踱步，行色恹恹，状如行尸。忽然一个男生说：“再买一个不就得了。”于是全班男生集资，又买了一个足球。

11、我们像爱护宝贝一样把它藏起来，趁老师不在时偷偷地踢。当然了，纸是包不住火的。第二个球很快也被班主任没收了。班主任正色警告：“事不过三！”梦想再一次破灭，男同学又陷入巨大的迷茫；精神萎靡。既然不让踢球，精力过剩又无处释放，所以只能打开课本，佯装学习，并且趁机偷瞄女同学。那天早上，班里家庭条件最好的女生向同桌炫耀说：“我昨天去打网球了！”说完，就从包里掏出一个网球扔向天空。旁边伺机而动的一大群男生一哄而上，大家一瞬间都被点燃了，围着球一阵乱踢。一起笑着，疯着。网球滚向了操场，人群自动地分成两队，比赛开始了，一个网球，想要接住都很难。我们却踢得起劲，一脚射门，球跑到裤兜里了。守门员摸遍全身才把球找到

12、，大家笑成一团。此时我有点开心，又有点难过。这才是我们应有的模样，不在教室里，不在校服里，就在此刻。这个网球的归宿和前面两个足球一样，我们的哄闹惊动了班主任，网球又被没收了。班主任还声明明天晨操后要罚男生到操场跑圈。这一次的没收大家无法接受，不能球，甚至不能玩网球，那让我们玩什么呢？第二天晨操后，所有男生都站立在操场上，却一动不动，用静默表达无声的抗议。班主任显然对这一幕有些吃惊，但地并没有发怒，而是开始和我们细细叙谈：“我像你们这么大的时候，曾迷恋过琼瑶的小说，买过所有能买得到的琼瑶小说集。而且发誓要成为像琼瑶那样的小说家。结果呢，下课看上课也看，眼睛看近视了，镜片还越来越厚；成绩下降了，还

13、没有一点反思的念头人啊，年轻时迷茫，有青春力气，却找不到努力的正确方向；年老时清醒，却失去了青春力气，可能一事无成。真正懂得当下自己该想该做什么事了，你们就长大了。”班主任的话语如同晨曦中的那抹阳光，温暖了我们的内心，更照亮了我们的心灵。就在那一瞬间，我们觉得自己真正长大了。我们迎着阳光齐步向跑道跑去。从那以后，我们很少有人再逃课。我们这个班，创造了学校有史以来最高的高中录取率，我们的名字被学校骄做地展示在学校的宣传橱窗。8.依据文章内容，填写下表。(4分)情节老师的表现“我们”的心理或表现踢第一个足球_行色恹恹踢第二个足球正色警告_声明罚跑圈无法接受晨操风波_醒悟答： 。9.从修辞的角度赏析

14、第段中划横线句子的表达效果。(4分)班主任的话语如同晨曦中的那抹阳光，温暖了我们的内心，更照亮了我们的心灵。答： 。10.下列对文章有关内容的理解与赏析，正确的两项是()(3分)A.第段借用“早球”“中场休息”等足球术语，运用动作描写与语言描写，形象描摹了一群执着于足球的男生形象。B.第二个足球被没收后，“精力过剩又无处释放”，表明了“我们”痴迷足球的理由是“精力过剩又无处释放”。C.第段“我有点开心，又有点难过”中，“开心”指网球游戏带来了快乐，“难过”指这样开心的时刻太少，爱玩的天性得不到充分释放。D.文的主要人物是班主任，正是由于班主任三次没收足球，罚跑圈，细心教育，学生才放弃足球，走出

15、迷茫。E.本文从学生的视角构思，虽只叙述了“痴迷足球”的小故事，却引出了“走出青春迷茫”的大话题。11.请你结合文章的主题和【链接材料】完成下面的题目上。(共6分)【链接材料】近年来，很多学校开设了生涯指导校本选修课，生涯指导可以帮助学生了解、确定并实现自己的人生规划 。一名生涯规划导师说：“生涯规划和理想的相同之处在于都有一个明确的人生目标，都需要有实现目标的勇气和毅力；不同之处在于生涯规划更注重目标与个人兴趣、性格特征和职业认知等方面的匹配，注重实现目标的阶段性规划，所以生涯规划在目标的实现方面更具有操作性和有效性。”(1)产生“青春迷茫”的原因是什么？(2分)答： 。(2)我们怎样才能真

16、正走出“青春迷茫”？请你谈谈自己的看法。(4分)答： 。文言文阅读(15分)庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。(选自范仲淹岳阳楼记)【乙】滕子京负大才，为众忌疾，自庆阳帅谪巴陵，愤郁颇见辞色。文正与之同年，友善，爱其才，恐后贻祸。然滕豪迈自负，罕受人言，正(文正)患无隙以规之。子京忽以书抵文正，求岳阳楼记。故记中云：“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，其意盖有在矣。(选自范公偁过庭录)12.解释下列句中加点的词在文中的意思。(5分)(1)越明年 越： (2)乃重修岳阳楼 乃： (3)增其

17、旧制 制： (4)正(文正)患无隙以规之 患： (5)自庆阳帅谪巴陵 谪： 13.用现代汉语翻译下面句子。(4分)(1)属予作文以记之。答： 。(2)然滕豪迈自负，罕受人言。答： 。14.填空。(2分)【乙】文中交代范仲淹为岳阳楼作记目的短语是：“ 。”【甲】文中“政通人和，百废具兴”从侧面反映滕子京虽遭贬谪，却积极为民谋利，是一个的人。(用乙文中的一个短语填空)15.从“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中可以看出范仲淹具有怎样的思想境界？(4分)答： 。三、作文(50分)19.阅读下列文字，按要求写作。人生在世，总少不了陪伴。这些陪伴，常常来自亲任师长或朋友。有时，某些陪伴还可能来自陌生路人或竞争对手，甚至可能来自那毫无生命的物品或境遇十几年来，有没有一种陪伴，已经沉淀在你的心中，使你一想起来便觉得温暖可亲，嘴角上扬？请以“最温暖的陪伴”为题目，写一篇不少于600字的文章。【提示与要求】(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(2)文中不要出现真实的地面、校名、人名等，否则会被扣分。(3)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。(4)考虑到内容的充实，文章不要少于600字。