浙江省平阳县昆阳镇第二中学八年级语文下册第20课俗世奇人好嘴杨巴课件新人教版.ppt
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- 浙江省 平阳县 昆阳镇 第二 中学 年级 语文 下册 20 课俗世 奇人 好嘴杨巴 课件 新人
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1、我是个的人好嘴杨巴复述:课文讲述了天津街头两位卖的高手杨七和杨巴,杨七是一个的人,杨巴是一个的人。在给进献茶汤中一句的话,让杨家茶汤名满津门。中堂大人息怒!小人不知道中堂大人不爱吃压碎的芝麻粒,惹恼了大人。大人不记小人过,饶了小人这次,今后一定痛改前非!中堂大人息怒!大人有所不知,浮在上面的不是脏东西,而是碎芝麻,望中堂大人明察!中堂大人息怒!小人的茶汤是咱天津的名小吃,不知大人为嘛生气?望大人明示!中堂大人息怒!您大人有大量,就饶了小人这次吧!小人家中上有八十岁的老母,下有刚出世三个月的黄毛丫头啊!再读原文,补白:李鸿章心想:。杨巴叫道:“。”李鸿章心下欢喜,边说:“。”的李鸿章,极善于,精
2、于,因此,在晚清官场浮沉升迁瞬息万变的情况下,他总能,逢凶化吉,遇难呈祥!奇在何处?作者在刷子李中说:“手艺人靠的是手,手上就必得有绝活”。在泥人张中也说:“手艺人靠手吃饭,求谁,怵谁?”但在本文中却称赞一个手上没有绝活,只是巧于辞令的杨巴,而忽略了真正有绝活的杨七,作者的观点是否矛盾?像杨巴这些小人物在封建时代的社会地位较为低下,在谋生过程中经常受到来自各方面的轻视、排斥、剥削和挤压。这种生存压力,也促成了小人物特殊的生存策略。但杨巴的回答又是多么无奈:明明是李中堂的错,却要抢着加在自己身上;明明自己无错,却要抢着求恕罪。这种机灵是生存空间遭到挤压之后的人格扭曲,是面对生存困境时的顺时应变,是以牺牲自己的人格做代价的。“笔录奇人妙事供后世赏玩之中,得知往昔此地之众生相”。俗世奇人序冯骥才的博客-feng_jicai-新浪BLOG俗世奇人神鞭三寸金莲
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
