四年级上册语文《飞船上的特殊乘客》导学案.doc

1、四年级上册语文飞船上的特殊乘客导学案【小编寄语】“学案导学”的模式已经广泛运用于现代教学中，因为它能更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率。下面，查字典语文小编跟大家分享的四年级上册语文飞船上的特殊乘客导学案，是比较优秀的教学素材，一起来学习学习!教材分析这是一篇科普文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末，我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据。文章既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现，也向学生开启了一扇探索古生物的科学之门，唤起他们对科学的浓厚兴趣。课文以“飞

2、向蓝天的恐龙”为题，破除了人们头脑中对恐龙的固有印象，颇具吸引力。学情分析学生对于恐龙非常感兴趣，对恐龙也有一定的了解，但对于恐龙的演变过程并不一定了解，因此应在课前鼓励学生搜集相关的资料。学习目标：1.会认7个生字，会写14个生字。正确读写“恐龙、凶猛、鸽子、描绘、轻盈、敏捷、欣喜若狂、形态各异”等词语。2.正确、流利、有感情的朗读课文，体会用词准确生动的语言特点，背诵自己感兴趣的语段。教学重难点：正确、流利、有感情的朗读课文，体会科普文章用词的准确。教学资源 学生收集的恐龙相关知识。教学时间 2课时教学过程自主学习一、初读课文，疏通词句。(学习方法：读准字音，认准字形，难懂的字词和句子多读几遍，借助工具书理解词语，课文至少读三遍。)我能读准字音：钝 凌 仅 绘 吨 敏 捷我会读准下面的词语：恐龙 凶猛 鸽子 欣喜若狂 描绘形态各异 轻盈 敏捷 迟钝 十吨 凌空翱翔笨重 顿时 崭新 五彩斑斓 赫胥黎后裔 骨骼 繁衍 茹毛饮血 毋庸置疑二、理解词语。欣喜若狂 形态各异 凌空翱翔 五彩斑斓 繁衍 茹毛饮血 毋庸置疑三、细读课文，深入思考：古生物学家们得出的结论是我能再找一句这样的句子：以上就是查字典语文网小编分享的四年级上册语文飞船上的特殊乘客导学案的全部内容，导学案中每一个问题，每一个环节，都有教师依据学生学习的实际和教材的实际进行有针对性的设置。最后，小编祝大家学习愉快!