四年级下册语文一课一练16看戏鄂教版.doc

1、单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的

2、材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。看戏同步练习一、根据拼音写出下列词语。二、准确地填出下列词语的量词。( )话 （ ）烟雾 （ ）蜃楼 ( )忠心( )暴风雨（ ）珠子 （ ）回音 （ ）奇迹三、按要求改写下面的句子。(1)过了半个世纪的舞台生活以后，在66岁的高龄，他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象，仍然能表现出这样充沛的青春活力，这不能不说是一个奇迹。改写成肯定句：(2)剧场坐着的每个角落里都是人。 修改病句：(3)会场上爆发出掌声。 扩句：(4)太阳早已下落。暑气并没有收敛。用关联词语连成一句话：四、下面几句的修辞手法是什么

3、？来源:(1)那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗；有决心，也有疑惧；有大公的牺牲精神，也有自私的个人打算。（ ）(2)人类又有多少人能够去火星或月球上居住呢？（ ）(3)观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。（ ）(4)我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳同志。（ ）五、阅读下面片段完成练习。当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨账起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又，似乎柔和而又。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身

4、段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。1.给文中画线的字或词注音。主角（ ） 颦（ ） 婀娜（ ） 2.在文中横线上分别填人恰当的词语。3.选段中“膨胀”起来指的是什么？来源:学,科,网Z,X,X,K4.对画线的句子理解最恰当的一项是( )A.女主角的歌唱和表演使观众沉浸在艺术享受中而忘了鼓掌。B.观众对女主角的歌唱和表演的赞誉，远远胜过热烈的掌声。C.观众对女主角的歌唱和表演，以无声赞誉来代替热烈的掌声。D.女主角的歌唱和表演在观众心中引起的共鸣比狂暴的掌声更强烈。5.用一句话概括本段的大意。来源:学|科|网参考答案一、奸谗 铿锵 充沛 蜃楼 忠心耿耿 鸦雀无声 金碧辉煌二、句 一层 一座 一片一场 一颗 一声 一个三、(1)过了半个世纪的舞台生活以后，在66岁的高龄，他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象，仍然能表现出这样充沛的青春活力，这是个奇迹。 (2)剧场每个角落都坐着人。 (3)拥挤的会场上爆发出热烈的掌声。(4)太阳虽然早已下落，但是暑气并没有收敛。四、(1)排比 (2)反问 (3)夸张 (4)设问五、l.zh ju pn nu 来源:2逼近 铿锵来源:学_科_网Z_X_X_K3.观众的情绪高涨。4D 5.观众看到女主角上场而情绪高涨的情形和女主角优美表演。