四年级下语文单元测试（1单元）小冠军_河南石村学校鄂教版.doc

1、鄂教版语文四年级下册第一单元测试密卷内容：第1单元 时间：90分钟 总分：100分 题号一二三四五六七八总分得分卷首语：同学们，寒假一定过得愉快吧！嘿嘿收了多少红包啊！好了，闲话不说了，快快拿起你的笔检测一下自己对知识的掌握情况吧！老师相信你一定行！nnloxingmgliokulunshpjun一、 你是小马虎吗？（6分）二、给下列词语找个意思相近的伴儿！ （6分）英秀寻思湛蓝眺望忧愁充沛you yu三、读音节写词语。（4分） 1、我毫不（ ）地一口气背诵完少年这篇课文。 2、他是一个性格（ ）的同学，你们要多帮助他。四、句子集中营，你会做吗？（12分） A、句子化妆屋。 1、 小河高高兴兴

2、地做了一切他该做的工作。（缩句） 2、小松树寻思着：“树后面又有什么呢？（改陈述句） 3、少年像六七点钟的太阳，红彤彤冒出山岗。（仿写句子）B、病句手术台。 1、小松树看到了这些，虽然很高兴，所以并不满足。 2、小溪流的精神给了我们很多提高。 C、难句解析。 “只有站得更高，才能望得更远。”说说你对这句话的理解？五、你的记忆力真棒！（7分） 1、盛年不重来，一日难再晨。（ ） 2、 ，小扣柴扉久不开。 3、少年，像 ；像 ；像 ；像 。六、课内阅读大回放。（10分） 小溪流一边奔流，一边玩耍。他一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋的小草。他一会儿让那些漂浮着的小树叶打个转儿

3、，一会儿挠挠那些追赶他的小蝌蚪的痒痒。小树叶不害怕，轻轻转了两个圈儿，就又往前漂。小蝌蚪可有些怕痒，就赶快向岸边游。1、 写出下列词语的近义词。奔流（ ） 玩耍（ ） 漂浮（ ）2、 多音字组词。 漂pio（ ）pio（ ） 奔bn（ ）bn（ ）3、这段话你是怎样理解的？七、课外阅读展示台。（25分） 我爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片草坪，上面生长着小草，它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们，嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！阵阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双肩，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是 nu（ ）多姿。这时，你如

4、果有空来欣赏一下，一定会叫你乐而忘返。别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。 有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨，风雨过后，我赶紧去看小草。呀！小草好像被折磨得yn yn y x（ ）了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿，小草果然慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着jng yng（ ）的泪珠！它们好像骄傲地说：你看，我们多么顽强啊。是啊！小草没有鲜花那么娇艳，没有白杨那样挺拔，可是它的生命力多么顽强啊！“ ， 。”白居易这句诗写得多好呀！严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。 1、给短文加上合适的题目。 2、把文中的拼音写在后面的括号里。3、

5、生机勃勃的反义词是 。欣赏的近义词是 .4、本文表达了作者对小草的 的感情，从文中找出一句最能表达这种感情的话，用“ ”画出来。 5、找出短文中前后照应的句子。用“”画出来。 6、找出出文中把物当作人来写的句子。（至少找两句。） 7、将文中白居易的诗填完整，并写出这两句诗的意思，然后写出这首诗的前两句。八、我手写我心，精彩瞬间妙笔生花。（30分）题目：读小溪流的歌有感提示：小溪流的精神给你怎样的启示呢？谈谈你的看法，结合生活实际谈哦！ 第一单元测试密卷一、嫩绿、翱翔、蘑菇、辽阔、卵石、疲倦；二、俊秀、思索、远望、碧蓝、忧伤、旺盛；三、犹豫、忧郁；四、A、1、小河做工作。2、小松树寻思着树后面有

6、什。B、1、小松树看到了这些，虽然很高兴，但是并不满足。2、小溪流的精神给了我们很多启示。C、我们只有不断进取，积极向上，才能有更多的收获。五、1、晋朝、陶渊明；2、应怜屐齿印苍苔；3、六七点钟的太阳；万仞高山的源泉；一株株嫩绿的小树；小鹰初展新翅。六、1、奔腾、玩闹、漂流；2、漂流、漂亮；奔腾、奔头；3、写出了小溪流活泼、可爱、调皮的特点。七、1、我爱小草2、婀娜、奄奄一息、晶莹；3、死气沉沉、 观赏或赞赏；4、喜爱、画文中第一句。5、第二自然段的第一句与文章最后一句前后照应。6、第三自然段的第一句、第四自然段、第五自然段的第四句（“一会儿泪珠！”）都把小草当作人来写。7、野火烧不尽，春风吹又生。野外的大火不能把它烧完，春风轻轻一吹它又生长起来了。离离原上草，一岁一枯荣。