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类型广东省江门市会城地区2012-2013学年度下学期四年级语文下册 第六单元综合练习题.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:231350
  • 上传时间:2025-11-19
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    关 键  词:
    广东省江门市会城地区2012-2013学年度下学期四年级语文下册 第六单元综合练习题 广东省 江门市 地区 2012 2013 学年度 下学 四年级 语文 下册 第六 单元 综合 练习题
    资源描述:

    1、四年级语文第六单元综合练习题 供稿:会城东甲小学 教师姓名:朱梅清 学校 班别 姓名 学号 成绩 一 、基础与整合。(34分)1、我能看拼音,写汉字。(5分)h xe zho l fng q tin go d ko2、我能比一比,再组词。(4分)棚( ) 眠( ) 桑( ) 笠( )朋 ( ) 眼( ) 叠( ) 粒( )3、我能填。(4分)默默( )( ) 此( )彼( ) 成群( )( ) 极( )远( )4、下面每组五个词中,有一个不是同一类,将它找出来,在下面画横线。(3分)(1)、妈妈 姐姐 奶奶 老师 叔叔(2)、哭 睡 笑 愁 怒5、帮下列词语找到它们的近义词朋友。(4分)专注(

    2、 ) 偶尔 ( ) 安闲 ( ) 犹如 ( )6、我会按要求变换句子,句子意思保持不变。(6分)(1)它是一位伟大的鸡母亲。(改为反问句)(2)、欢乐的歌声在校园上空久久地回荡。(缩句)(3)这个重要的发现大大鼓励了他。(修改病句)7、我会把下面的名人名言补充完整。(4分)(1)人闲 ,夜静 。(2)竹外 ,春江 。8、默写你喜欢的本单元的古诗。(4分)二 、 阅读(36分) (一) 选段(20分) 他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎进水下去觅食。( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。 若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见

    3、乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔在吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过去的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。1、“谐”字是( )结构,部首是( ),音序是( )。(3分)2、在第一自然段中填上合适的关联词。(2分)3、写出下面词语的近义词。(2分) 倘若( ) 吃惊( )4、 填空。(4分)( )的红霞 ( )的微风 ( )吃起来 ( )的田园风景画5、“向晚”的“向”的意思是( )(2分)A、对着 B、将近 C、向来6、“他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔在吃起来。” “天高地阔”在这里的意思是:()(2分)、吃得很多。

    4、、吃的时间长。、吃的地方很开阔,心情很放松。7、“好友”指的是什么? (3分)8、这段文字描写的就像幅图画,请给这幅图画命名。(2分) (二) 短文(16分)期中考试卷发下来了,我的语文只考了77分。我可怎么办呢?爸爸要是看了,准会批评我。.我灵机一动,想出了一个好办法-改分.我拿出红笔刚要改,手却颤抖起来.我突然想到:一个少先队员能干这种事吗?但我又一想,如果不改分回家一定会挨批评的.哎,形势所逼嘛!再说,就改这一次,我一边想,一边用红笔把两个7改成了两个9。我高高兴兴地把卷子拿回了家里。第二天,我们学习我的心事一课。文章主要说一个人要诚实。学完这一课,我的心乱得像一团麻,因为我撒谎了,不是

    5、一个诚实的孩子。我想把改分这件事告诉爸爸,可(结果 后果)会怎样呢?我有些害怕了。下午,我回家一看,爸爸正在看卷子。我(赶忙 慌忙)躲到西屋,怕爸爸追问我.过了一会儿,只听爸爸说:“宏伟,这次成绩不错,奖给你一支钢笔。”我听了这句话,再也抑制不住泪水。我暗暗下决心,今后不再做这样的事情。我在心理默默地说:爸爸,原谅我吧!是我欺骗了您,我不是一个诚实的孩子。为了表示我的悔过之心,晚上,我拿起笔,在信纸上写出了这件事的全部经过。爸爸你看了能够原谅我吗?1. 从括号内选一个最恰当的词语画上横线。(2分)2. 写出下列词语的近义词和反义词.(4分)诚实_,_ 害怕_,_3.”一个少先队员能干这种事吗?

    6、”这种事”指_;干”这种事”时的心情是这样的:_ _(4分)4.你认为文中的”我”是一个怎样的人?(2分)5.给短文加一题目,写在文段的横线上。(2分)6.”我”的行为给你什么启发?(2分)_ 三、习作。(30分)乡村的生活多么富有情趣,田园风光又是多么迷人!这次的习作就让我们写一写与乡村有关的内容吧。 要求:1、可以写你听到的、看到的、想到的或者从其它方面了解到的关于乡村的生活、风光、人和事,还可以写自己的感受、体会。 2、把想写的内容写具体,表达清楚,注意用上积累的优美词句。 3、字体端正,标点正确,字数不少于350字。四年级语文第六综合练习题评分说明一、积累运用(34分)1、(5分)和谐

    7、、照例、风趣。天高地阔2、(略)3、(略)4、老师、睡5、(4分) 专心、常常、悠闲、好像6、(6分)(1)难道它不是一位伟大的鸡母亲吗?(2)歌声回荡。(3)这个重大的发现大大鼓励了他。7、(4分)(略)8、(4分)(略)二、阅读(36分)(一)乡下人家片段(14分)1、左右、( )、X2、即使、也3、假如、惊讶 4、(略)5、B6、C7、红霞、微风、鸟儿8、乡村晚餐图(二)1、后果 慌忙2、老实 虚假 惧怕 勇敢3、把77分改为99分。 紧张。4、知错能改的人。5、改分6、学习上不能弄虚作假,要做一个诚实的孩子。三、习作(分)内容和表达方面分四等评分。一等:分(分)拟题适当,想象合理,中心明确,内容生动具体,条理清楚,语句畅顺。二等:(分)拟题适当,想象比较合理,有中心,有一定内容,有条理,语句通顺。三等:分分(分)想象不合理,内容空洞、单调,语句不较通顺。四等:分以下(分以下)不会想象,内容杂乱,语句不通。

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