（安徽专版）2024春七年级语文下册 第六单元 23太空一日游作业课件 新人教版.ppt

1、第六单元23 太空一日游1.阅读下面的文段，完成题目。9时整，火箭尾部发出巨大的哄鸣声，数百吨高能燃料开始燃烧，八台发动机同时喷出炽热的火焰，高温高速的气体，几秒钟就把发射台下的上千吨水化为蒸气。火箭起飞了。我全身用力，肌肉紧张，整个人收缩得像一块铁。开始时飞船缓慢地升起，非常平稳，甚至比电梯还要平稳。我感到压力远不像训练时想象的那么大，心里稍觉释然，全身紧bng的肌肉也渐渐放松下来。12345678910（1）给加点字注音，或根据拼音写汉字。炽（ch）热紧bng（绷）ch绷（2）文段中有错别字的一个词语是“”，这个词语的正确写法是“”。（3）“释然”的意思是。（4）画线句运用了的修辞手法，作

2、用是。哄鸣 轰鸣 形容疑虑、嫌隙等消释而心中平静 比喻 形象地表现了杨利伟全身用力、肌肉紧张的状态 123456789103.2023肥西期末改编“神舟十六号”载人飞船成功发射后，学校举办了“致敬航天英雄，追梦星辰大海”主题活动。小毅参加了活动中的演讲比赛，以下是他演讲稿的部分内容，请你阅读并回答问题。12345678910中国执行载人飞行的首位载荷专家桂海潮是我心中的偶像。其实，他也是追星族。桂海潮的偶像是中国飞天第一人杨利伟。高考时，桂海潮以优异的成绩考入北京航空航天大学宇航学院飞行器设计与工程专业。许多年后，他站在酒泉卫星发射中心问天阁，走杨利伟走过的路，飞杨利伟飞过的天。如果你追星，那

3、最高境界可能是，有一天，你也活成了偶像的模样。12345678910（1）画线句子成分残缺，请提出修改意见。答案：在“载人飞行”后加“任务”。（2）你的妈妈觉得追星浪费时间，影响学习，毫无意义。你听了小毅的演讲后，相信自己能成功说服妈妈。请把你要对妈妈说的话写下来。答案：示例：妈妈，追对了星就不会浪费时间，影响学习。桂海潮以杨利伟为偶像，多年后实现了自己的梦想。是我的榜样，也是我学习的动力，希望您能支持我追星。12345678910 课文研读 阅读课文，回答问题。4.从火箭起飞到整流罩打开，飞船出现了哪些状况？杨利伟的身体和心理主要经历了哪些变化？根据内容，完成下表。123456789105.

4、杨利伟说“对航天员最基本的要求是严谨”。请举出文中体现他严谨科学态度的一个例子。答案：示例：在叙述中，对时间、数据等都表述得详细准确。12345678910 拓展阅读2023南通通州区期末改编请同学们看点拨训练第105-106页第6-10题。6.第段中为什么要写美国人对钱学森的评价？（4分）答案：通过写美国人对钱学森极高的评价，侧面表现了钱学森的才华横溢、成就之高，为下文写美国人阻挠钱学森回国做铺垫。123456789107.本文用了很多交代某年某月甚至某日的时间词语，这样写的作用是什么？（3分）答案：通过交代具体时间，体现了钱学森被禁锢于美国的时间之长（最终能顺利回国其中所经历的磨难之大）；

5、体现了钱学森无时无刻不在眷恋着祖国，凸显了文章的主旨；使文章层次清晰。123456789108.说说第段中加点部分的表达效果。（4分）答案：连用两个“不止一次”，强调钱学森忆起祖国的次数之多，衬托出钱学森对故乡、对祖国的强烈思念。123456789109.本文在叙述中注意通过细节描写来展现钱学森的人物形象。请从第至段中选择一个细节，谈谈这种写法的好处。（3分）答案：示例：第段中的“他的体重下降了30磅”，通过细致描写钱学森体重急剧下降，来表明他受到的折磨之大，反衬出钱学森意志的坚定和他对祖国的深情。1234567891010.想象钱学森、蒋英和他们的两个孩子，终于登上驶向祖国的轮船时的心理，描摹他们的动作、神情。（不少于50字）（3分）答案：示例：钱学森一家怀着激动的心情，大步跨上驶向祖国的轮船。钱学森眼中饱含热泪，他的嘴角止不住地上扬。一家人站在甲板上，互挽着手，向美丽的东方、向祖国的方向深情地眺望。12345678910