2023届高考数学二轮复习 微专题16 阿波罗尼斯圆问题梳理及其运用学案.docx
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- 2023届高考数学二轮复习 微专题16 阿波罗尼斯圆问题梳理及其运用学案 2023 高考 数学 二轮 复习 专题 16 阿波罗 尼斯 问题 梳理 及其 运用
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1、微专题16阿波罗尼斯圆问题梳理及其运用动点的轨迹问题是高考中的一个热点和重点,尤其是阿波罗尼斯圆在高考中频频出现处理此类问题的关键是通过建立直角坐标系,寻找动点满足的条件,得出动点的轨迹是一个定圆,从而把问题转化为直线和圆、圆和圆的位置关系问题,并在解决问题的过程中感悟转化与化归、化繁为简的数学思想方法.例题:在ABC中,若AB2,ACBC,求ABC面积的最大值变式1在平面直角坐标系xOy中,已知圆O:x2y21,O1:(x4)2y24,动点P在直线xyb0上,过P分别作圆O,O1的切线,切点分别为A,B,若满足PB2PA的点P有且只有两个,则实数b的取值范围为_变式2已知点A(2,0),B(
2、4,0),圆C:(x4)2(yb)216,点P是圆C上任意一点,若为定值,则b的值为_串讲1已知A(0,1),B(1,0),C(t,0),点D是直线AC上的动点,若AD2BD恒成立,则最小正整数t的值为_串讲2已知点P是圆O:x2y225上任意一点,平面上有两个定点M(10,0),N(,3),则PNPM的最小值为_(2018南京、盐城、连云港二模)调查某地居民每年到商场购物次数m与商场面积S、到商场距离d的关系,得到关系式mk(k为常数)如图,某投资者计划在与商场A相距10 km的新区新建商场B,且商场B的面积与商场A的面积之比为(01)记“每年居民到商场A购物的次数”,“每年居民到商场B购物
3、的次数”分别为m1,m2,称满足m10)三点,M是线段AD上的动点,l1,l2是过点B(1,0)且互相垂直的两条直线,其中l1交y轴于点E,l2交圆C于P,Q两点(1)若tPQ6,求直线l2的方程;(2)若t是使AM2BM恒成立的最小正整数,求三角形EPQ的面积的最小值答案:(1)4x3y40.;(2).解析:(1)由题意可知,圆C的直径为AD,所以圆C方程为(x3)2(y1)210.1分设l2方程为yk(x1),则3210,解得k10,k2.3分当k0时,直线l1与y轴无交点,不合题意,舍去.4分所以k,此时直线l2的方程为4x3y40.6分(2)设M(x,y),由点M在线段AD上,得1,即
4、2xty2t0.由AM2BM,得.8分由AD位置知,直线AD和圆至多有一个公共点,故,解得t或t.10分因为t是使AM2BM恒成立的最小正整数,所以t4.11分所以,圆C方程为(x2)2(y1)25.当直线l2:x1时,直线l1的方程为y0,此时,SEPQ2;12分当直线l2的斜率存在时,设l2的方程为yk(x1)(k0),则l1的方程为y(x1),点E.所以BE.圆心C到l2的距离为.所以PQ22.14分故SEPQBEPQ2.因为2,所以(SEPQ)min.16分_微专题16例题答案:2.解法1设BCx,则ACx,根据面积公式得SABCABBCsinB2x,根据余弦定理得cosB,代入上式得
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