人教版六年级数学上册6.9 练习二十课件.pptx
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1、百分数(一)人教版数学六年级上册练习二十百分数(一)6百分数(一)复习旧知读、写法意义:意义和读写表示一个数是另一个数的百分之几。百分数是指的两个数的比,因此也叫百分率或百分比。通常不写成分数形式,而在原来分子后面加上“%”来表示,读作百分之。百分数只能表示两个量之间的关系,不能表示一个具体量。百分数(一)复习旧知例如方法:用一个数除以另一个数,结果写为百分数形式。男生有20人,女生有15人,女生人数占男生人数的百分之几?求一个数是另一个数的百分之几列式:1520=1520=75%75100答:女生人数占男生人数的75%。百分数(一)复习旧知百分率出勤率=出勤人数总人数100%发芽率=发芽数种
2、植总数100%成活率=成活数种植总数100%这些百分数都不能超过100%。百分数(一)复习旧知百分数与小数、分数的互化百分数小数分数改为分母是100的分数,化简改为分母是100的分数,转化去掉%,小数点向左移动两位加上%,小数点向右移动两位分子除以分母转化成分母是整十整百百分数(一)复习旧知单位“1”的量对应百分数=百分率对应量。2.求一个数比另一个数多(少)百分之几3.求比一个数多(或少)百分之几的数是多少4.多重价格变化问题多(少)的量单位“1”=百分之几多(少)的量+单位“1”单位“1”(1百分数)注意单位“1”的变化即可1.求一个数的百分之几是多少解决实际问题百分数(一)巩固练习判断。
3、1、百分数的分子可以是整数,也可以是小数。()2、百分数只表示两个数的倍比关系,能带单位。()分数的分子不可以是小数。百分数的分子可以是小数。百分数(一)巩固练习连一连。百分之六十五点四65.4%110%百分之三十五点五百分之十五百分之一百一十15%35.5%0.6540.355百分数的分子是几就读作百分之几。百分数改成小数要去掉百分号,再把小数点向左移动两位。百分数(一)巩固练习榨油厂的李叔叔告诉小静,花生的出油率是38%,要榨出花生油760kg,需要多少千克花生?76038%答:需要2000千克花生。用花生油的质量除以出油率。百分数(一)巩固练习选一选。男生有20人,女生有15人,女生比男
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