21版高考数学人教A版浙江专用大一轮复习核心考点·精准研析 6-4 基本不等式 WORD版含解析.doc
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1、高考资源网() 您身边的高考专家温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。核心考点精准研析考点一利用基本不等式求最值命题精解读考什么:(1)考查求最值,证明不等式等问题.(2)考查数学运算、数学抽象、逻辑推理的核心素养.怎么考:求式子的最值,证明不等式,与函数结合考查求函数的值域,与解析几何结合求面积等几何量的最值.新趋势:与函数相结合求值域.学霸好方法1.求最值的解题思路(1)拼凑法:拼凑成积或和为定值,利用基本不等式求相应的最值.(2)构造法:通过对已知条件的变形,构造定值,代入后利用基本不等式求值.(3)消
2、元法:当要求最值的式子中含有多个字母时,应考虑利用已知条件减少字母的个数,以达到利用基本不等式求最值的目的.2.交汇问题与方程、不等式交汇时,涉及恒成立问题、参数的范围等.通过拼凑定值求最值【典例】已知a,b0,则+的最小值为_.【解析】因为a,b0,方法一:原式=+1+-1=+-12-1=4-1=3,当且仅当=,a=b时取等号.方法二:所以+=+1+-12-1=3,当且仅当+1=,即a=b时取等号.答案:3通过常值代换求最值【典例】已知a1,b0,a+b=2,则+的最小值为()A.+B.+C.3+2D.+【解析】选A.已知a1,b0,a+b=2,可得(a-1)+b=1,a-10,则+=(a-
3、1)+b=1+2=+;当且仅当=,a+b=2时取等号.则+的最小值为+.通过消元求最值【典例】若正数x,y满足x+4y-xy=0,则的最大值为世纪金榜导学号()A.B.C.D.【解析】选B.因为正数x,y满足x+4y-xy=0,所以y=0,解得x4,所以=,当且仅当x-4=,x=6时等号成立,所以的最大值为.构造二次不等式求最值【典例】(2020台州模拟)已知正实数x,y满足x+y+3=xy,则x+y的最小值为_.世纪金榜导学号【解析】由题得x+y+3=xy,所以(x+y)2-4(x+y)-120,所以(x+y-6)(x+y+2)0,所以x+y6或x+y-2(舍去),所以x+y的最小值为6.当
4、且仅当x=y=3时取等号.答案:61.设x,yR,且xy0,则的最小值为()A.-9B.9C.10D.02.已知0x0,b0,且2a+b=ab-1,则a+2b的最小值为()A.5+2B.8C.5D.9【解析】1.选B.=5+x2y25+2=9,当且仅当xy=时,上式取得等号,可得最小值为9.2.选D.因为0x0,所以+=(x+1-x)=5+5+2=9,当且仅当=,即x=时取等号,所以+取得最小值时x=.3.选A.因为a0,b0,且2a+b=ab-1,所以a=0,所以b2,所以a+2b=+2b=2(b-2)+55+2=5+2,当且仅当2(b-2)=,即b=2+时取等号.所以a+2b的最小值为5+
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