2021秋四年级语文上册 第八单元 第25课 王戎不取道旁李习题课件2 新人教版.ppt

1、25.王戎不取道旁李课后练习提示：点击 进入习题。一二三基础练习一二主题探究一二拓展提升四五六三一、下列加点字的读音不正确的一项是()A.戎马(rng)B.多子折枝(zh)C.诸多(zh)D.唯一(wi)C.二、读拼音写字，组成词。()装()然()试()誉()争()识戎rnjnchn荣竟竞尝常三、给“隹”加上不同的偏旁，变成恰当的字，填入句中的括号里。1.困()像弹簧，你弱它就强。2.一有实践活动，大家就积极参加，()恐自己落后。3.弟弟用沙子在门口()了一座大城堡。4.我爸爸善于画画，他画的马儿()妙()肖。难唯堆惟惟四、下列朗读停顿不正确的一项是()A.王戎/不取/道旁李B.尝/与诸小儿/

2、游C.看道边/李树多子/折枝D.树/在道边/而多子C五、给加点字词选择正确的解释。1.尝与诸小儿游()A.经历；体验B.曾经C.辨别滋味2.取之，信然()A.听凭；随意B.相信C.的确BC.3.诸儿竞走取之()A.径赛项目B.快走C.争着跑过去C.六、根据自己的理解写出下列句子的意思。1.王戎七岁，尝与诸小儿游。_王戎七岁的时候，曾经与几个小朋友一起游玩。2.树在道边而多子，此必苦李。_树长在大路边，还有这么多李子，这一定是苦李子。一、诸儿取之看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之。1.“折枝”的意思是()A.折断了树枝。B.压弯了树枝。B2.从“_”和“_”两个词可以看出树上结的李子很多。3.“诸

3、儿竞走”的原因是_。(用文中原句回答)多子折枝看道边李树多子折枝4.用自己的话说说这句话的意思。_看见路边的李子树上结了很多李子，枝条都被压弯了，许多小朋友都争着跑过去摘李子。二、王戎不动唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。1.给下列加点的“之”字选择正确的解释。(1)人问之()(2)取之，信然()A.代王戎B.代王戎不去摘李子这件事C.代李子AC2.王戎不动是因为_。(用文中原句回答)从“_”一词可知王戎说的是正确的。树在道边而多子，此必苦李信然3.王戎能作出正确判断的依据是()A.李子树长在路边，环境很不好，不利于李子的生长，导致李子的味道是苦的。B.李子树长

4、在路边，经常有人经过。如果李子是甜的，那么树上的李子早就被人摘完了。现在还有这么多的李子，说明李子肯定是苦的。B4.你觉得王戎是一个怎样的孩子？_王戎是一个勤于观察、善于思考、十分聪明的孩子。5.从这个故事中我们明白了()A.路边的李子都是苦的。B.和小伙伴们出去玩耍，要懂得礼貌，不论树上的果子多么多，都不能随意摘。C.在平时的生活中，我们要仔细观察，善于思考，根据有关现象进行推理判断。C一、主题积累古代，聪颖机智、具有美好品质的儿童还有很多，请把人物和对应的事件连一连。曹冲 灌水取球司马光称象孔融让梨文彦博砸缸救人二、延伸阅读钟毓、钟会少有令誉，年十三，魏文帝闻之，语其父钟繇曰：“可令二子来

5、！”于是敕见。毓面有汗，帝问：“卿面何以汗？”毓对曰：“战战惶惶，汗出如浆。”复问会：“卿何以不汗？”对曰：“战战慄慄，汗不敢出。”【注释】少(sho)：年少时。令誉：美好的声誉。复：又。1.钟毓、钟会二人和钟繇是什么关系？_钟繇是钟毓和钟会的父亲。2.见魏文帝时，钟毓的脸上有汗，魏文帝询问时，他的回答是()；钟会没有出汗，魏文帝询问时，他的回答是()。A.战战慄慄，汗不敢出B.战战惶惶，汗出如浆BA3.你能把魏文帝问钟毓和钟会的话翻译过来吗？_你的脸上为什么出汗？你为什么不出汗？4.从钟毓和钟会不同的回答中，我觉得他们两个都是_的孩子。读了这个故事，我明白的道理是()A.在关键时刻，要善于应对。B.在关键时刻，要与众不同。聪明、机智A三、百字练笔你能生动地把王戎的小伙伴们“竞走”摘李子的情景写出来吗？请抓住人物的动作、语言等来写。_示例：大家看见了路边的李子树上结满了李子。小胖子成成立刻向李子树冲去，一边跑一边喊：“好多李子呀！我最喜欢吃李子了，这次一定要吃个够。”_牛牛也不甘示弱，边跑边去拽成成的衣服，并喊道：“是我先看见的，要不是我指给你看，你还不知道呢！等等我！”一群孩子兴奋地跑到树下，一个个猴子似的向树上爬去。