新课标二年数学下册《万以内的加减法》习题.doc
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- 关 键 词:
- 万以内的加减法
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1、新课标二年数学下册万以内的加减法习题一、看谁算得又快又准。340800320140610600420206904088080二、填空不困难,全对不简单。1、8050是由( )个千和( )个十组成。2、3000里面有( )个千,还可以说有( )个百。3、1个千、7个百和5个十级成的数是( )。三、动动小手填一填。720-()= 340= ()-120=210( )四、在()里填上或。960440()96040070540() 16045075040() 60740570410() 67070五、按得数的大小把下列算式排一排。1、8016 、 2118 、 4323 、 68272、1650、 4
2、229、 3762 、8176这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?六、应用题。1、每个皮球8元,王教老师买了4个皮球后还剩18元,王老师原来有多少钱?单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。2、停车场有130辆汽车 ,250辆摩托车,又进100辆汽车,停车场里现在一共有多少辆车?3、养鸡场原来有700只鸡,卖了200只,又孵出500只小鸡,现在有多少只鸡?
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