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类型2022秋新教材高中数学 课时跟踪检测(六)组合的综合应用 新人教A版选择性必修第三册.doc

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  • 文档编号:283675
  • 上传时间:2025-11-22
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    资源描述:

    1、课时跟踪检测(六) 组合的综合应用1一个口袋中装有大小相同的6个白球和4个黑球,从中取2个球,则这2个球同色的不同取法有()A27种B24种C21种 D18种解析:选C分两类:一类是2个白球有C15种取法,另一类是2个黑球有C6种取法,所以共有15621种取法2某研究性学习小组有4名男生和4名女生,一次问卷调查活动需要挑选3名同学参加,其中至少一名女生,则不同的选法种数为()A120 B84C52 D48解析:选C间接法:CC52种3两人进行乒乓球比赛,先赢3局者获胜,决出胜负为止,则所有可能出现的情形(各人输赢局次的不同视为不同情形)共有()A10种 B15种C20种 D30种解析:选C按比

    2、赛局数分类:3局时有2种,4局时有2C种,5局时有2C种,故共有22C2C20种4.如图,要给,四块区域分别涂上五种不同颜色中的某一种,允许同一种颜色使用多次,但相邻区域必须涂不同颜色,则不同的涂色方法种数为() A320 B160C96 D60解析:选A按的顺序涂色,有CCCC5444320种不同的方法5某龙舟队有9名队员,其中3人只会划左舷,4人只会划右舷,2人既会划左舷又会划右舷现要选派划左舷的3人、右舷的3人共6人去参加比赛,则不同的选派方法共有()A56种 B68种C74种 D92种解析:选D根据划左舷中有“多面手”人数的多少进行分类:划左舷中没有“多面手”的选派方法有CC种,有一个

    3、“多面手”的选派方法有CCC种,有两个“多面手”的选派方法有CC种,即共有20601292种不同的选派方法64名优秀学生全部保送到3所学校去,每所学校至少去1名,则不同的保送方案有_种解析:把4名学生分成3组有C种方法,再把3组学生分配到3所学校有A种方法,故共有CA36种保送方案答案:367将9名教师分到3所中学任教,一所2名,一所3名,一所4名,则有_种不同的分法解析:CCCA7 560(种)答案:7 5608将标号为1,2,10的10个球放入标号为1,2,10的10个盒子内每个盒内放一个球,则恰好有3个球的标号与其所在盒子的标号不一致的放入方法共有_种(以数字作答)解析:从10个球中任取

    4、3个,有C种方法取出的3个球与其所在盒子的标号不一致的方法有2种所以共有2C240种方法答案:2409一个口袋里装有7个白球和2个红球,从口袋中任取5个球(1)共有多少种不同的取法?(2)恰有1个为红球,共有多少种取法?解:(1)从口袋里的9个球中任取5个球,不同的取法为C126(种)(2)可分两步完成,首先从7个白球中任取4个白球,有C种取法,然后从2个红球中任取1个红球共有C种取法所以共有CC70种取法1010双互不相同的鞋子混装在一只口袋中,从中任意取出4只,试求各有多少种情况出现下列结果:(1)4只鞋子没有成双的;(2)4只鞋子恰有两双;(3)4只鞋子有2只成双,另2只不成双解:(1)

    5、从10双鞋子中选取4双,有C种不同选法,每双鞋子中各取一只,分别有2种取法,根据分步乘法计数原理可知,选取种数为NC243 360.(2)从10双鞋子中选2双有C种取法,即有45种不同取法(3)先选取一双有C种选法,再从9双鞋中选取2双有C种选法,每双鞋只取一只各有2种取法,根据分步乘法计数原理,不同取法种数为NCC221 440.1.如图是由6个正方形拼成的矩形图案,从图中的12个顶点中任取3个点作为一组其中可以构成三角形的组数为() A208 B204C200 D196解析:选C任取的3个顶点不能构成三角形的情形有3种:一是3条横线上的4个点,其组数为3C;二是4条竖线上的3个点,其组数为

    6、4C;三是4条对角线上的3个点,其组数为4C,所以可以构成三角形的组数为C3C8C200,故选C.2某大学的8名同学准备拼车去旅游,其中大一、大二、大三、大四每个年级各2名,分乘甲、乙两辆汽车,每车限坐4名同学(乘同一辆车的4名同学不考虑位置),其中大一的孪生姐妹需乘同一辆车,则乘坐甲车的4名同学中恰有2名同学来自同一年级的乘车方式共有()A24种 B18种C48种 D36种解析:选A第一类:大一的孪生姐妹在甲车上,甲车上剩下2名同学要来自不同的年级,从三个年级中选两个年级,有C种选法,然后从选出的两个年级中再分别选1名同学,有CC种选法,剩下的4名同学乘坐乙车,则有CCC32212种乘车方式

    7、;第二类:大一的孪生姐妹不在甲车上,则从剩下的三个年级中选同一个年级的2名同学在甲车上,有CC种选法,然后再从剩下的两个年级中分别选1名同学,有CC种选法,则有CCCC312212种乘车方式因此共有121224种不同的乘车方式3以正方体的顶点为顶点的四面体共有_个解析:先从8个顶点中任取4个的取法为C种,其中,共面的4点有12个,则四面体的个数为C1258个答案:584有一排8个发光二极管,每个二极管点亮时可发出红光或绿光,若每次恰有3个二极管点亮,但相邻的两个二极管不能同时点亮,根据这三个点亮的二极管的不同位置和不同颜色来表示不同的信息,求这排二极管能表示的信息种数共有多少种?解:因为相邻的

    8、两个二极管不能同时点亮,所以需要把3个点亮的二极管插放在未点亮的5个二极管之间及两端的6个空上,共有C种亮灯办法然后分步确定每个二极管发光颜色有2228(种)方法,所以这排二极管能表示的信息种数共有C222160(种)5已知平面平面,在内有4个点,在内有6个点(1)过这10个点中的3点作一平面,最多可作多少个不同的平面?(2)以这些点为顶点,最多可作多少个三棱锥?(3)(2)中的三棱锥最多可以有多少个不同体积?解:(1)所作出的平面有三类内1点,内2点确定的平面,最多有CC个内2点,内1点确定的平面,最多有CC个,本身,有2个故所作的平面最多有CCCC298(个)(2)所作的三棱锥有三类内1点,内3点确定的三棱锥,最多有CC个内2点,内2点确定的三棱锥,最多有CC个内3点,内1点确定的三棱锥,最多有CC个故最多可作出的三棱锥有CCCCCC194(个)(3)当等底面积、等高时,三棱锥的体积相等,所以体积不相同的三棱锥最多有CCCC114(个)故最多有114个体积不同的三棱锥

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