新青岛版小学四年级数学下册期末测试题.doc

1、新青岛版小学四年级数学下册期末测试题如何把小学各门基础学科学好大概是很多学生都发愁的问题，查字典数学网为大家提供了小学四年级数学下册期末测试题，希望同学们多多积累，不断进步!一、算一算。(共30分)1.直接写得数。(6分)1.5+2.7=? 15.4-2.4=? 256=? 1-0.8=0.032100=? 783=? 5.1+3.09=? 5-4.12=361000=? 4.8+6.2=? 2574=? 1258+50=2.用竖式计算并验算。(6分)19.08+5.83? 20-3.183.计算，能简算的要简算。(18分)125178? 35102? 5667+335612.7+0.98+3

2、.02+5.3? 5.6-1.71-0.29? 24.52-(7.5+4.52)二、填一填。(每空1分，共22分)1.一个等腰三角形，底边长为a，一条腰长为b，这个三角形的周长是(? )。2.一个直角三角形的一个锐角是65，那么另一个锐角是(? )。3.一个数由3个十、4个十分之一和5个千分之一组成，这个数写作(? )，保留两位小数是(? )。4.? 从2时到3时，分针旋转了(? )度。5.23厘米=(? )米? 5吨80千克=(? )吨4元2角5分=(? )元? 360公顷=(? )平方千米3.07千米=(? )千米(? )米? 2.6平方米=(? )平方米(? )平方分米6.2.07扩大到

3、原来的1000倍是(? )，54.3缩小到它的1100 是(? )。7.截止到2019年5月26日，世博园累计票检入园人数6059400人，改写成以“万”作单位的数是(? )万人，省略万位后面的尾数约是(? )万人。8.把1.46、1.64、1.604、1.064、1.6五个数按从大到小的顺序排列起来。9.? 如图，已知1=34，那么2=(? )。10.小军拿着10元钱去商店买文具，他买了一枝钢笔和一个文具盒一共花了6.45元，营业员应找给他(? )元钱。三、火眼金睛辨一辨。(共7分)1.(a+b)?c = a+(b?c)? (? )2. 有一个角是锐角的三角形，一定是锐角三角形。? (? )

4、3. 2.7和2.700大小相等，计数单位也相同。? (? )4. 把1.0300中的0去掉后，小数的大小不会发生变化。? (? )5. 有一个角是60的等腰三角形，一定是等边三角形。? (? )6. 3.5和3.7之间的小数只有一个。? (? )7. 一个15的角在放大10倍的放大镜下观察应是150。? (? )四、选一选。(共7分)1.小敏要把自家院子里的花池围上篱笆，篱笆扎成(? )的形状更牢固一些。A.? B.? C.? D.2.把下面各数中的“0”去掉后，大小不变的是(? )。A.3700? B. 30.07? C.3.007? D.3.7003.12.5先缩小到原来的1100 ，再

5、扩大到1000倍是(? )。A.12.5? B.125? C.1250? D.1.254.一个三角形中有一个角是75，另外两个角的度数可能是(? )。A.95、20? B.35、60? C.55、50? D.45、705.下面是每组小棒的长度，能围成三角形的是(? )。A.2、3、2? B.1、4、5C.3、9、5? D.8、1、56. m24+76m=(24+76)m，这是应用了(? )。A.乘法结合律?B.乘法交换律?C.乘法分配律五、解决问题。(第14题每题5分，第6题6分，共26分)1.“六一” 儿童节，学校准备买篮球和排球各50个，一共要用多少钱?2. 小明的爸爸准备去旅游，他拿50

6、元钱买了一个水壶和一把伞，还剩多少钱?14.60元? 15.80元3.解放军某连队进行野营拉练，第一次行了3小时，平均每小时行军14千米。第二次用了同样的时间共行了30千米。这个连队两次拉练平均每小时行军多少千米?4.如图，小萍和小明同时从家里去栈桥，6分钟后在栈桥相遇。(1)用含有字母的式子表示小萍和小明家相距多远。(2分)(2)当a=65、b=75时，小萍和小明家相距多少米?(3分)5.四年级一班同学1分钟仰卧起坐成绩如下。(单位：个)根据上面的数据完成下面统计表。四年级一班同学1分钟仰卧起坐成绩统计表人数? 成绩(个)性别?30以下?3035?3640?40以上要练说，先练胆。说话胆小是

7、幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励

8、他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。男生要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是

9、让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。女生(1)男同学仰卧起坐成绩在(? )范围内的人数最多，女同学在(? )范围内的人数最多。(2)(? )同学比(? )同学成绩好些。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高

10、学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 查字典数学网提供的小学四年级英语下册期末测试卷，能够帮助大家学好学科这门课程，为今后的学习打好基础