江苏省兴化市昭阳湖初级中学八年级数学上册 1.1 全等图形课时作业（新版）苏科版.doc

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文档编号：288490

上传时间：2025-11-22

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资源描述：: 1、家长签字订正后家长签字 1.1全等图形班级：姓名：学号：得分：订正栏：一.精心选一选(每题5分，共25分) 1全等图形是指两个图形（）A大小相同 B形状相同 C能够重合 D相等2两个全等图形中可以不同的是（）A位置 B长度 C角度 D面积3. 下列说法正确的是（）用一张像纸冲洗出来的10张1寸像片是全等形；我国国旗上的4颗小五角星是全等形；所有的正方形是全等形；全等形的面积一定相等.A1个 B2个 C3个 D4个4. 对于两个图形，给出下列结论：两个图形的周长相等；两个图形的面积相等；两个图形的周长和面积都相等；两个图形的形状相同，面积也相同其中能获得这两个图形全等的结论
2、共有（）A1个 B2个 C3个 D4个5. 下列图形：两个正方形；每边长都是1cm的两个四边形；每边都是2cm的两个三角形；半径都是1.5cm的两个圆其中是一对全等图形的有（）A1个 B2个 C3个 D4个二、细心填一填(每题5分，共25分)6全等图形的_和_都相同7下面各组图中的全等图形有 8两个正方形具有 _ 条件时能成为全等图形.9能够_的两个图形叫全等图形. 全等图形的形状一定_，大小一定_10请在下图中把正方形分成2个、4个、8个全等的图形：三、大胆做一做（共50分)11试用一条直线将所给的长方形分成两个全等梯形，并思考：有多少种分法？(1)12. 将图（1）所示的小“L”型的纸
3、片拼成一个大“L”型的图案，有多少种不同的拼图方案？试画出其中最简单的拼图的方案，此时需要几张小“L”型的纸片？13找出下列图形中的全等图形. （1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（12）14把一个正方形划分成四个全等的部分，这个问题对于各位同学来说易如反掌，图1和图2是小明和小彬的分划图，但请他们将正方形分成五个全等的部分时，他们一时感到为难，你会吗？ 15如图，把这个丁字形分成四个全等的部分，试试看【参考答案】1.C 2. A 3. C 4. A 5. B6. 大小，形状7（2）-（4），（3）-（6）8边长相等9完全重合，相同，相等10下列分法供参考：8个11有无数种，如12. 拼图方案有无数种，图（2）所示的是其中最简单的一种，此时需要4张小“L”型纸片13（1）和（10），（2）和（12），（4）和（8），（5）和（9）是全等图形14如图所示15如图所示

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