江苏省南京市溧水区八年级数学上学期第三课暑假作业无答案新版苏科版.doc

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文档编号：291965

上传时间：2025-11-22

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关键词：: 江苏省南京市溧水八年级数上学第三暑假作业答案新版苏科版

资源描述：: 1、第三课姓名_评价_一自学材料材料1观察图中的三角形，先猜一猜，再量一量，哪两个三角形是全等三角形?| 材料2 1画线段AB=3cm，再画BAP=45，ABQ=60，AP与BQ相交于点C 2剪下所画的ABC与同学所画的三角形能够重合吗?材料3结论：材料4 想一想如图，在ABC和MNP中，A=M，B=N ，BC= NPABC与MNP全等吗?为什么?二、例题选讲PN例1 如图，OP是MON的平分线，C是OP上的一点，CAOM，CBON，垂足分别为A、BAOC与BOC全等吗?为什么？想一想：（1）在上题中改变C点在OP上的位置，AOC与BOC仍然全等吗? （2）你发现什么结论？ .三、课堂练习：1
2、找出图中的全等三角形，写出表示它们全等的式子，并说明理由2如图，AB、CD相交于点0，0是AB的中点，A=BAOD与BOC 全等吗?为什么?3如图，ABC的角平分线AD、BE相交于点P，分别画出点P到边AB、 BC、CA的垂线段PF、PG、PH，这3条线段相等吗?为什么?四、课后作业1 填空题：已知：如图，AB=AC，要根据“ASA”得到ABEACD，应增加的一个条件是；2选择题： (1)某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块，如图现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，最省事的方法是( )A带去 B带去 C带去 D带和去3如图，AD是ABC的角平分线 (1)如果再具备条件，就可以根据“SAS”得到ABDACD； (2)如果再具备条件，就可以根据“ASA”得到ABDACD； (3)如果再具备条件，就可以根据“AAS”得到ABDACD4(1)如图，如果BAC=DCA，B=D，那么ABC和CDA全等吗?为什么? (2)如果ABCD，ADCB，那么BC和DA相等吗?为什么?5如图，在ABC中，AD是中线，BEAD，CFAD，垂足分别为E、FBE与CF相等吗?请说明你的理由6、

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