河南省濮阳市第六中学六年级数学上册 2.8 有理数的除法导学案（无答案）鲁教版五四制.doc

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文档编号：298789

上传时间：2025-11-23

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资源描述：: 1、 2.8有理数除法学习目标：（1）掌握有理数除法法则，会进行有理数的除法运算，会求有理数的倒数。（2）经历有理数除法法则的探索过程，明确除法是乘法的逆运算。（3）培养学生积极思考和团结协作的精神。学习重点：有理数除法法则的应用。学习难点：有理数除法法则的探索。学法指导：自主学习，合作探究知识链接：计算（1）2 3 5 0.3（2）63 （）（25） 93 20学习过程：合作探究一：根据知识链接（2），认真完成课本56页的想一想，快速解决下列问题。负数除以正数商为；正数除以负数商为；负数除以负数商为；0除以负数商为；商的绝对值等于被除数的绝对值除数的绝对值。【知识点一】有理数
2、的除法法则；两个有理数相除，同号得，异号得，并把绝对值。0除以任何非0的数都得（注意：0不能作除数）典例分析；计算（1）153 20.750.25 30 4（12）（）（100）（5）（2）知识应用：1、口答（1）189 262 3124 40 （5）36 （6）48 （7）（8）2 （8）01.22、计算10 （0.12） 20.5 （ 3）（12）（4）（5）（378）（7）9 （6）（）（）合作探究二：小组合作完成课本57页做一做【知识点二】除法转化成乘法除以一个数等于乘以这个数的。思考：3的倒数；的倒数；1.2的倒数；1的倒数。典例分析：计算1（18）（）（2）（1.25）4 （3）（0.3） 416（）（）知识应用：计算 1 （） 211.5）（3）（12）（4）3（）（（5）3（）（6）（1）（2）（7）（+）（）（你能用不同方法？）归纳小结：检测： 1、10的倒数是；0.2的倒数是；0.2的相反数是；0.2的绝对值是；2的倒数是；的倒数是0.125；的倒数不存在。2、计算（1）、（3.2）（2）、3（）（3）、（0.75）（0.3）（4）、42（）+（0.25）（5）、（）反思：

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