河南省郸城县光明中学八年级数学下册 17.1分式及其基本性质练习(无答案) 华东师大版.doc
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1、17.1 分式及其基本性质选择题1下列各式中,分式的个数为:( ),;A、个; B、个; C、个; D、个;2下列各式正确的是( )A、; B、;C、; D、3下列分式是最简分式的是( )A、; B、; C、; D、;4将分式中的、的值同时扩大倍,则扩大后分式的值( )A、扩大倍; B、缩小倍; C、保持不变; D、无法确定;5若分式的值为零,那么x的值为( )Ax1或x2Bx0Cx2Dx16.下列各式正确的是( )ABCD7若,则用a表示c的代数式为( )ABCD二填空题1.若分式的值为零,则 ; 2分式,的最简公分母为 3.从甲地到乙地全长千米,某人步行从甲地到乙地小时可以到达,现为了提前
2、半小时到达,则每小时应多走 千米(结果化为最简形式)4.当x_时,分式有意义;当x_时,分式的值为05.当x_时,分式的值为正数6某人上山的速度为,所用时间为;按原路返回时,速度为,所用时间为,则此人上下山的平均速度为_7若解分式方程产生增根,则m_8已知,则_9观察下列关系式:,请你归纳出一般结论_10 不改变分式的值,把下列各分式的分子和分母中各项的系数化为整数分式,则 = 11不改变分式的值,使分式的分子和分母的最高次项的系数为正数,则= 。12已知3m4n,则_三 解答题1约分:; 2; 3.通分:, ;4计算:; 5.6计算:; 7. 四、解方程1; 23; 4五:解答题:1.已知x=3y,试求的值2.已知:,求分式的值:3.甲、乙两人分别从A、B两地同时出发相向而行,3小时后相遇.尔后两人都用原来速度继续前进,结果甲达到B地比乙达到A地早1小时21分.已知甲每小时比乙多走1千米,求甲、乙两人的速度。
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