人教版数学五年级下册期末综合素养提升题【名师推荐】.docx

1、人教版数学五年级下册期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共16分)1.一个长方体水箱的容积是150升，这个水箱底面是一个边长为5分米的正方形，则水箱的高是（ ）。（水箱厚度忽略不计）A30分米 B10分米 C4分米 D6分米2.下列图形中，从上面看到的不同的是（ ）。A. B. C.3.如图，可以通过平移变换但不能通过旋转变换得到的图案有（ ）；可以通过旋转变换但不能通过平移变换得到的图案有（ ）；既可通过平移变换，又可通过旋转变换得到的图案有（ ）。A. B. C. D.4.请估一估，你所在教室地面的面积大约是60（ ）。A.平方米 B.平方厘米 C.平方分米 D.立方厘米5.在四位数22

2、0中，方框内填一个数字，使这个四位数同时是2、3、5的倍数，下列数字中，可以填（ ）。 A.0 B.2 C.3 D.46.下面各组中的两个数，都县合数，且只有公因数1的是（ ）。 A.5和6 B.9和12 C.16和25 D.3和18二.判断题(共6题，共12分)1.5.7是3的倍数。（ ）2.质数的因数只有一个。（ ）3.两个相邻的自然数，一个是质数，另一个一定是合数。（ ）4.用6个相同的小正方体，可以拼成一个大的正方体。（ ）5.在同一平面内两个完全相同的平面图形，其中一个通过平移、旋转的变换一定可以得到另一个。 （ ）6.把数学书任意打开两页，这两页页码的和与积都是偶数。（ ）三.填空

3、题(共9题，共18分)1.升用字母（ ）表示，毫升用字母（ ）表示。2.填一填。19.6L=（ ）mL 1325mL=（ ）L。3.如下图所示，图形A绕点O顺时针（ ）得到图形B。4.有5个连续的偶数，它们的平均数是a，最大的一个数是（ ），它们的和是（ ）。5.长方体有（ ）个，三角形有（ ）个，长方体比三角形多（ ）个。6.我们在准确测量液体的多少可以用（ ）和（ ）做工具。7.一个正方体棱长总和是60厘米，一条棱长是（ ）厘米。8.常用的容量单位有（ ）和（ ）。9.图A如何变换得到图B？将图A以O点为中心逆时针旋转（ ）后，向（ ）平移（ ）格得到图B。四.计算题(共2题，共9分)1.

4、算一算。2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共3题，共12分)1.有一个立体图形是由小正方体拼成的，从上面看到的是 ，从左面看到的是 ，那么这个立体图形最多有多少个小正方体？最少有多少个小正方体？2.画出BOC绕O点顺时针旋转180后的图形。3.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形，从上下两面看是2个正方形的模型吗？六.解答题(共5题，共25分)1.按要求回答问题。（1）按图中箭头方向向（ ）平移了（ ）格。（2）把上图中的右下角的图形向上平移5格，并画出平移后的图形。（3）画出的另一半，使它成为轴对称图形。2.用数字2、5、8组成两位数，可以组成多少个偶

5、数，请你列出来3.把40个苹果装在篮子里，每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法？每种装法各需要几个篮子？4.万家水果批发市场第一天卖出水果吨，比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨？两天共卖出水果多少吨？5.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数，乙队人数为奇数还是偶数？如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数还是偶数？参考答案一.选择题1.D2.B3.A；CD；B4.A 5.B6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.L；ml2.19600；1.3253.旋转904.a+4；5a5.4；3；16.量杯；量筒7.58.升；毫升9.90；右；7四.计算

6、题1.；0；2.（1）（105+108+58）2=1702=340（平方厘米）（2）446=96（平方厘米）五.作图题1.解：最多有6个小正方体，最少有4个小正方体。2.解：3.六.解答题1.（1）右；6（2）如下图（3）如下图2.要保证个位数字是偶数2或者8，所以可以是52、82、28、58四个数答：可以组成52、82、28、58四个3.解：40的因数有：1、2、4、5、8、10、20、40，所以共8种.40=140；一个篮子装1个，装40个篮子；或每个篮子装40个，装1个篮子；40=220；一个篮子装2个，装20个篮子；或每个篮子装20个，装2个篮子；40=410；一个篮子装4个，装10个篮子；或每个篮子装10个，装4个篮子；40=58；一个篮子装5个，装8个篮子；或每个篮子装8个，装5个篮子.答：有8种装法，一个篮子装1个，装40个篮子；或每个篮子装40个，装1个篮子；一个篮子装2个，装20个篮子；或每个篮子装20个，装2个篮子；一个篮子装4个，装10个篮子；或每个篮子装10个，装4个篮子；一个篮子装5个，装8个篮子；或每个篮子装8个，装5个篮子4.；5.42名学生要分成甲，乙两队，因为：奇数+奇数=偶数，偶数+偶数=偶数，如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数；如果甲队人数为偶数，则乙队人数为偶数；答：如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数；如果甲队人数为偶数，则乙队人数为偶数。