人教版数学五年级下册期末综合素养提升题及参考答案【实用】.docx

1、人教版数学五年级下册期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.从右面观察下图，所看到的图形是（ ）。A. B. C. D.以上都不对2.将图形 A（ ），可以得到图形B。A.向右平移3格，再绕O点逆时针旋转90B.向右平移5格，再绕O点顺时针旋转90C.向右平移3格，再绕O点顺时针旋转903.一个数既是18的因数，又是18的倍数，这个数是（ ）。 A.8 B.18 C.36 D.94.下列说法中，正确的是（）。A.整数包括正整数和负整数 B.自然数都是正整数 C.一个数能同时被2、3整除，也一定能被6整除 5.在0、3、6、5这4个数字中选择3个数字，组成一个同时是2、3、5倍数的最

2、小的三位数是( )。 A.305 B.350 C.360 D.6306.下面图形中不能围成正方体的是（ ）。A. B.C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.图形B逆时针旋转90，然后向下平移3格，再向左平移5格，得到图形C。（ ）2.任意两个不同的质数一定只有公因数1。（ ）3.算式63=18中，3和6是因数，18是倍数。（ ）4.所有偶数都是合数，所有奇数都是质数。（ ）5.因为abc（a，b，c均为自然数，b不为0），所以a是b和c的倍数。（ ）6.在3824中，3、8、24这三个数都是因数。（ ）三.填空题(共9题，共31分)1.看图填一填。（1）指针绕O点旋转顺时针旋转90，指着

3、的数字是（ ）。（2）指针绕O点顺时针旋转180时，指着的数字是（ ）。（3）指针绕（ ）点（ ）旋转90时指着的数字是10。（4）指针绕（ ）点（ ）旋转（ ）时指着的数字是9。2.填一填。4.8升（ ）毫升 320立方厘米（ ）立方分米03立方米（ ）立方分米 76立方厘米（ ）毫升3.下图中有( )个正方体。4.填一填。600分=（ ）时 5升=（ ）毫升 9000毫升=（ ）升5.计量液体的单位有（ ）和（ ），它们之间的关系是（ ）。6.填一填。3.5m2=（ ）dm2 6.5L=（ ）mL34000mL=（ ）cm3 =（ ）dm37.用容量为500毫升的瓶子装2升水，可装满（ ）

4、瓶；用容量为250毫升的瓶子装1升水，可装满（ ）瓶。8.一个正方体的棱长扩大2倍，则它的表面积就扩大（ ）倍，它的体积就扩大（ ）倍。9.风扇转动是（ ）现象，推拉抽屉（t）是（ ）现象。风车转动是（ ）现象，运动中的车轮是（ ）现象。四.计算题(共2题，共10分)1.算一算。2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共3题，共20分)1.分别画出图形绕S点顺时针旋转90和逆时针旋转90后的图形。2.下图中，图形A是如何变换得到图形B？3.画出梯形绕点O旋转后的图形。（1）顺时针旋转90。（2）逆时针旋转90。六.解答题(共5题，共30分)1.从一块长26厘米的铁皮的四角剪去四

5、个边长是3厘米的小正方形，再捍接成长方体铁盒，这个盒子的容积是840立方厘米。这块铁皮原来宽是多少厘米？2.一个长方体木块，长20厘米，宽15厘米，高10厘米.现在把木块锯成4块.这4块小长方体的表面积之和是多少平方厘米？3.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？4.（1）沿虚线画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。（2）图中的小船是经过向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格得来的。（3）先将三角形向左平移三格，然后绕A点逆时针旋转90，在方格纸中画出旋转后的图形。5.如下图，将三角形BAC顺时

6、针旋转30得到三角形BAC，若AC垂直于AB，则A和BCB的度数各是多少度？参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.C6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.（1）4；（2）7；（3）O；逆时针；（4）O；顺时针；2402.4800；0.32；7030；763.54.10；5000；95.升；毫升；1升=1000毫升6.350；6500；34000；347.4；48.4；89.旋转；平移；旋转；旋转四.计算题1.；0；2.表面积：6562105(66)102424(dm2)体积：10651062420(dm3)五.作图题1.如图所示：2.解：将图形A先向右平移5个格，再顺时

7、针旋绕O点转90即可得到图形B。3.（1）（2）六.解答题1.解：盒子的长：2633=20（厘米）；盒子的宽：840（203）=84060，=14（厘米）；铁皮原来的宽：14+3+3=20（厘米）；答：这块铁皮原来宽是20厘米2.解：如果沿长的方向锯开时，为2200平方厘米，如果沿宽的方向锯开时，为2500平方厘米，如果沿高的方向锯开时，为3100平方厘米。3.如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数；如果要平均分成4组，至少还需要再来2个同学。4.（2）右；5；上；5（3）解：如图所示（平移后是橙色，旋转后是红色）：5.解：A=A=90-30=60，因为三角形BAC是三角形BAC旋转30得到，所以BCB=30。答：A是60，BCB是30。